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《内蒙古财经学院学报(综合版)》 2010年02期
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大学生心理和谐研究

刘俊英  
【摘要】:本研究以《自我和谐量表》为测量工具,分析了大学生自我和谐的特点,得出结论如下:大学生的自我和谐水平在性别、是否为独生子女和不同生源地方面无显著性差异。理科学生的自我概念的灵活性显著高于文科学生。不同年级的大学生自我经验和谐水平有显著差异等结论。
【作者单位】包头师范学院教育科学学院;
【分类号】:B844.2

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