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高中数学交互微课的设计——以概念课、习题课、难题课交互微课设计为例

孔凡振  
【摘要】:本文介绍了利用Active Presenter软件制作互动微课的流程,并以高中数学学科中常用的概念课、习题课、难题课为例,展示了三种交互微课的设计,得出交互微课比普通微课更受学生欢迎,也有更好的教学效果。

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