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《宁波大学学报(人文科学版)》 2005年05期
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延安时期党的干部教育实践及其现实启示

郝琦  
【摘要】:延安时期进行干部教育是革命形势发展的客观需要,它大体上经历了三个特点不同的实践阶段。延安时期干部教育启示我们:要把干部教育提高到战略高度来认识,全党动手进行干部教育;要坚持马列主义原理与中国具体实际相结合,积极倡导理论联系实际的学风;必须从干部思想政治状况入手,作扎实、细致的思想政治工作。
【作者单位】延安大学人文社科学院
【分类号】:D231;

【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
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【共引文献】
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【同被引文献】
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7 ;后记[A];新时期统战理论与实践研究——新时期统战理论与实践研讨会论文集[C];2000年
8 张和平;;论中国共产党在延安时期的精神文明建设[A];旗帜 方向 使命——青海省纪念中国共产党成立八十周年理论研讨会论文集[C];2001年
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4 黄延敏;延安时期中国共产党与传统文化[D];山东师范大学;2004年
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6 张艺芬;沉浮于文学与政治的夹缝之间[D];重庆师范大学;2005年
7 陈莉莉;延安时期毛泽东局部执政观研究[D];西北大学;2006年
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