收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

把握内隐学习规律,拓展英语学习第二课堂

杨文伟  
【摘要】:通过对内隐学习的规律和特点的论述和分析,指出英语学习第二课堂要充分遵循内隐学习规律,采取灵活多样的方式,营造轻松和谐的学习氛围,分阶段、分步骤进行。只有这样才能达到培养学生学习兴趣,提高学生综合素质的目的。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 张玉婷;赵璐;;基于内隐学习机制的大学英语听说教学改革研究[J];边疆经济与文化;2011年09期
2 朱丽萍;;语法能力有利于提高语用能力——内隐学习和外显学习在英语语法教学中的实践[J];成功(教育);2011年09期
3 李庆华;;复制鲁滨逊有关符号性学习和联想性学习实验研究的微型实验(英文)[J];语文学刊(外语教育与教学);2011年07期
4 廖荭;陈永蓉;;外籍教师对高职学生英语内隐学习作用的研究[J];出国与就业(就业版);2010年10期
5 贾冬玲;;英语教学中内隐学习理论的运用[J];教育艺术;2011年06期
6 崔羽杭;;内隐学习理论视角下的大学英语多媒体网络教学[J];赤峰学院学报(科学教育版);2011年07期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
11 ;[J];;年期
12 ;[J];;年期
13 ;[J];;年期
14 ;[J];;年期
15 ;[J];;年期
16 ;[J];;年期
17 ;[J];;年期
18 ;[J];;年期
19 ;[J];;年期
20 ;[J];;年期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 李晓丽;魏向清;;内隐学习特征研究对英汉学习型词典编纂的启示[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第七届年会论文集[C];2007年
2 刘玉英;姚少玲;;论潜意识因素在外语课堂教学的作用[A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文集[C];2005年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 杨滢滢;二语习得中的形式与意义关联[D];上海外国语大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 国微;二语习得视阈中内隐/外显学习机制研究[D];哈尔滨理工大学;2011年
2 张娟;从外显和内隐学习的角度研究人教新版高中英语教材的内容编写[D];河北科技大学;2010年
3 谭芳;英语习得中内隐与外显学习的实证研究[D];吉林大学;2007年
4 冯蜀晋;基于内隐学习理论的初中英语词汇记忆教学法实验研究[D];重庆师范大学;2009年
5 王艳;内隐学习理论指导下的大学生英语语感培养实证研究[D];华北电力大学(北京);2011年
6 蔡明丰;感知学习风格在英语内隐和外显学习条件下的学习效应[D];福建师范大学;2009年
7 付明霞;内隐和外显学习理论视角下语法教学研究[D];西华大学;2011年
8 陈清华;中国英语学习者交互语境下结构启动效应研究[D];广东外语外贸大学;2008年
9 王晓裴;内隐与外显相结合的教学方法在大学英语语法教学中的有效性研究[D];郑州大学;2012年
10 史凯;内隐的生成效应在英语词汇学习中的应用研究[D];长春理工大学;2011年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978