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《民族教育研究》 1994年03期
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藏族儿童认知发展的特点与教学

陶明远  
【摘要】:藏族儿童认知发展的特点与教学文/陶明远一、藏族儿童认知发展水平研究学校教育在促进儿童认知发展中起着十分重要的作用。解放以来,特别是十一届三中全会后,党和国家对藏区民族教育十分重视。据1989年的统计,四川省甘孜藏族自治州有小学733所,在校学生615...
【分类号】:B844.1

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 李波,曾祯,彭蜀晋;西藏高中化学实施探究式教学及科学素养评价策略研究[J];化学教育;2005年04期
中国硕士学位论文全文数据库 前4条
1 吴成艳;甘孜藏族自治州重点中学学校心理健康教育内容与途径的探讨[D];西南师范大学;2004年
2 彭文波;汉族、撒拉族初中学生数学问题解决特点及其影响因素的研究[D];西南师范大学;2003年
3 吕晓娟;藏族小学汉语文教学之行动研究[D];西北师范大学;2003年
4 胡萍;汉藏高中学生生物学习心理的比较研究[D];四川师范大学;2006年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 包景泉;多元文化与民族教育[J];内蒙古社会科学(汉文版);2004年03期
2 刘世瑞;儿童数概念发生发展研究述评[J];太原城市职业技术学院学报;2005年01期
3 任旭林,傅金芝;怒、傈僳和景颇族中小学生非智力发展研究[J];湖南师范大学教育科学学报;2003年02期
4 叶正渤;从原始数目字看数概念与空间方位的关系[J];南阳师范学院学报;2003年05期
5 周军平;;教师话语与第二语言习得[J];外语教学;2006年03期
6 欧阳志;新疆5—16岁锡伯族儿童智力发展水平研究[J];新疆师范大学学报(哲学社会科学版);1996年04期
7 陈宝国;双语双文教学促进小学生智力、非智力因素发展的研究[J];心理科学;2004年01期
8 万明钢;赵国军;杨俊龙;;我国少数民族心理研究的文献计量分析2000~2005[J];心理科学进展;2007年01期
9 肖云萍,邹庭荣,徐宝慧,旦增,吕世虎;拉萨市藏汉初中学生“数学意识”的跨文化研究──第三批世界银行贷款“师范教育发展项目”子课题[J];西藏大学学报(汉文版);1997年02期
10 王顺妹;弱智儿童与正常儿童数概念发展水平的比较研究[J];中国特殊教育;2003年01期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 彭文波;汉族、撒拉族初中学生数学问题解决特点及其影响因素的研究[D];西南师范大学;2003年
2 李英霞;“多少”概念的发展研究[D];天津师范大学;2004年
3 王洛丹;母亲的教养方式与儿童数概念的发展[D];华东师范大学;2005年
4 马春花;东乡族儿童汉语语句理解的研究[D];西北师范大学;2006年
5 赵振国;3-6岁儿童估算和数感的发展研究[D];华东师范大学;2006年
6 欧吉良;上海6~9年级学生对有理数的认知[D];华东师范大学;2007年
7 杨峥峥;4-5岁儿童模式与排序能力发展的研究—城市与农村儿童的比较[D];华东师范大学;2007年
8 王传兵;七年级学生对负数概念的理解[D];华东师范大学;2007年
9 陈金龙;西北贫困地区小学校本师资培训研究与实验[D];西北师范大学;2001年
10 徐冰鸥;西北贫困地区农村小学教师实践知识的叙述研究[D];西北师范大学;2001年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 黄砾;曾兵芳;;中等化学教学类三种期刊科学探究研究情报分析[J];化学教育;2006年02期
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 金国乔;中学化学探究性实验教学的研究[D];河北师范大学;2005年
2 廖克顺;广西巴马县壮、瑶族学生数感的比较研究[D];广西师范大学;2005年
3 蔡彩虹;东西文化背景下学生化学学习的差异研究[D];华东师范大学;2007年
4 李玉峰;双语实验班高一学生物理问题解决特点及影响因素研究[D];新疆师范大学;2007年
5 宋俊浩;影响高中生数学应用问题解决的因素的调查与研究[D];华东师范大学;2007年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 闫嵘;;语言学习困难儿童礼貌策略的认知发展特点[J];语言文字应用;2011年03期
2 张佳慧;辛涛;陈学峰;;4~5岁儿童认知发展:适龄入园的积极影响[J];心理发展与教育;2011年05期
3 翟孟;;从认知和人格的关系探析看儿童人格培养[J];基础教育研究;2011年15期
4 高兵;;中国的跨文化心理学研究述评[J];民族教育研究;2011年04期
5 ;[J];;年期
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7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 桑标;陈英和;徐琴美;;情绪认知发展[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
2 王树秀;;8—12岁甘南藏族儿童心理发展特点的研究[A];全国第七届心理学学术会议文摘选集[C];1993年
3 俞国良;张登印;罗晓路;林崇德;;学习不良儿童的家庭资源对其认知发展、学习动机的影响[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
4 邹艳春;莫雷;;中国幼儿一位数大小比较的认知发展研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
5 张萍;李秀勋;陈会昌;;5~9岁儿童对平抛运动过程的朴素认识的发展[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
6 李文姣;陶云;;7~12岁儿童绘画中运用表象表征策略的研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
7 陈光辉;徐夫真;王益文;;认知发展的脑机制研究:问题与展望[A];2005年中国神经心理学学术会议论文集[C];2005年
8 林晓枫;;数学认知发展准备研究——上海市区(6—7岁)儿童测量[A];全国第六届心理学学术会议文摘选集[C];1987年
9 王益文;林崇德;;发展认知神经科学:整合与展望[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
10 方格;方富熹;刘范;;儿童对时间顺序认知发展的实验研究(Ⅰ,Ⅱ)[A];全国第五届心理学学术会议文摘选集[C];1984年
中国重要报纸全文数据库 前5条
1 张穆君;电视误了宝宝的事[N];中国教师报;2009年
2 胥晓琦;自我意识是怎样形成的[N];中国中医药报;2005年
3 陈友康;卢濬:中国认知发展心理学的先驱[N];云南政协报;2010年
4 方晓义;发展心理学的现状与展望[N];光明日报;2003年
5 本报记者 朱琳 实习生 朱艳杰;你关注孩子心理健康了吗?[N];营口日报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前6条
1 程蕾;5、7、9岁儿童自我面孔的认知发展特点[D];西南大学;2012年
2 刘凌;婴儿自我认知的发生、发展及其与母婴依恋的关系[D];辽宁师范大学;2009年
3 李宁;认知发展:汉字输入中信息代码加工的理论与实践[D];华东师范大学;2009年
4 熊哲宏;皮亚杰理论与康德先天范畴体系研究[D];华东师范大学;2002年
5 徐浙宁;2-5岁超常儿童对数的认知及其策略的研究[D];华东师范大学;2005年
6 陈培峰;迷信与宗教信仰的认知与脑机制探索[D];西南大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 安秋玲;儿童对权威关系的认知发展初步研究[D];华东师范大学;2001年
2 杨威;认知发展与道德教育[D];武汉大学;2004年
3 秦秀娟;文化及其进化对认知发展的作用与影响[D];山西大学;2006年
4 李莉莉;发生认识论之整合与形式化[D];吉林大学;2007年
5 冯桃;幼儿对心理健康相关概念认知的研究[D];南京师范大学;2007年
6 向远辉;中小学生控制变量能力发展的案例研究[D];广西师范大学;2005年
7 何琳琳;3-9岁汉族儿童与藏族双语儿童假装理解能力发展及训练的对比实验研究[D];西南师范大学;2005年
8 焦武萍;幼儿空间认知发展中感觉运动智能和概念智能的关系[D];陕西师范大学;2007年
9 高艳霞;儿童抑制加工的认知神经机制[D];山东师范大学;2009年
10 郭晗;现代儿童认知发展与创造性思维能力培养[D];广西师范大学;2004年
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