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《民族教育研究》 2005年02期
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少数民族大学生英语学习策略调查与分析

黎华  
【摘要】: 对中央民族大学少数民族大学生英语学习策略的调查发现:大多数学生在英语学习中经常采用记忆策略,但采用的形式比较单一;喜欢采用反复操练的方法提高自己的英语水平,但受客观条件的限制,缺乏练习英语的机会;大多数学生还没有掌握如何在英语学习中使用补偿策略,忽视情感策略和社交策略;一部分学生经常采用元认知策略、中文翻译策略和本民族语翻译策略。教师应以该调查为依据有的放矢地开展教学。

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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中国硕士学位论文全文数据库 前4条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前1条
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中国博士学位论文全文数据库 前7条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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6 石永珍;课外语言学习策略调查报告[J];西安外国语学院学报;2002年01期
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中国博士学位论文全文数据库 前3条
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3 刘雪莲;民族院校藏族大学生英语学习问题研究与理论探讨[D];中央民族大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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8 晁生荣;高中英语学习优秀生与困难生英语学习策略的比较研究[D];西北师范大学;2001年
9 韩文莉;英语学习焦虑:非英语专业学生英语学习策略使用的研究[D];陕西师范大学;2002年
10 黄巧云;英语学习策略、学习风格与英语学习成绩之间的关系研究[D];西南师范大学;2002年
【二级引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 杨俊龙;汉、回、藏族中学生宗教认同的跨文化研究[D];西北师范大学;2007年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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6 张萍;葛明贵;;中学生应当获得什么样的英语学习策略——“课程标准”中关于英语学习策略分类的启示[J];云南教育(继续教育版);2006年06期
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10 刘建军;肖莉;李芹;;美术专业学生英语学习策略的调查研究[J];吉林教育;2008年05期
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1 李朝红;张纹祯;;大学生综合素质教育机制的探讨——大学生英语学习策略及思辨能力的培养[A];新规划·新视野·新发展——天津市社会科学界第七届学术年会优秀论文集《天津学术文库》(中)[C];2011年
2 封淑一;;从生态课堂文化角度探究小学生英语学习策略[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(重庆卷)[C];2010年
3 朱利华;;重视英语教学的第一堂课[A];语言与文化研究(第三辑)[C];2008年
4 封淑一;;从生态课堂文化角度探究小学生英语学习策略[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
5 叶娟;;无锡市滨湖区小学英语词汇学习策略的调查及分析[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
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8 邓军;;大学英语教学改革与教师培训——一份关于大学英语教师教学素质和信息素养现状的调查报告[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
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中国重要报纸全文数据库 前6条
1 金庭镇中学 王芳;农村初中英语背诵策略的探索与实践[N];学知报;2010年
2 永川萱花中学 陶群;高中英语课学生自主学习的研究与实践[N];学知报;2010年
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4 商丘市第一初级中学 张梅;浅谈如何进行现代初中英语教学[N];学知报;2010年
5 四川省泸州市泸县云龙镇学校 余应君;农村初中英语教学状况及对策[N];学知报;2011年
6 山东省肥城市鲁云小学 吕延伟;心理优势在小学英语教学中的应用[N];学知报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 刘雪莲;民族院校藏族大学生英语学习问题研究与理论探讨[D];中央民族大学;2006年
2 周之南;中国高校学生英语口语策略实证研究[D];上海外国语大学;2007年
3 张晶;非英语专业本科生学习策略与英语实际运用能力的研究[D];吉林大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 尹丹婷;少数民族大学生英语学习策略调查研究[D];西南大学;2008年
2 张宽艺;中等水平高中生英语学习策略调查[D];湖南师范大学;2003年
3 邓冬至;形成性评价对英语学习策略影响[D];西南大学;2010年
4 杨樱;重庆地区高职高考学生英语学习策略调查与分析[D];西南师范大学;2005年
5 邹旦;任务型教学模式对民办大学生英语学习策略的影响[D];扬州大学;2010年
6 马珂;从多元智力理论角度研究中国大学生选用英语学习策略的倾向性[D];陕西师范大学;2004年
7 刘伟;英语学习策略的使用和性别关系研究[D];首都师范大学;2002年
8 何瑛;英语学习策略与非英语专业学生大学英语四级考试成绩的关系研究[D];西北师范大学;2004年
9 芮学国;中学生英语学习策略教学与训练研究[D];南京师范大学;2004年
10 陈小梅;初中英语课堂学习策略指导之调查与分析[D];华东师范大学;2006年
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