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《牡丹江大学学报》 2011年07期
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任务型听力教学模式探析

黄玉霞  
【摘要】:任务型语言教学是一种全新的教学理念,本文结合任务型教学对听力教学模式进行探讨,提出实施任务型听力教学模式的三个步骤及理论依据,以期对大学英语听力教学有些借鉴意义。

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