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《木材加工机械》 2012年06期
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小学课桌椅的适应性设计研究

周攀攀  于伸  
【摘要】:基于课桌椅设计对小学生学习的重要影响,认为目前课桌椅设计不能充分适应小学生的学习需要,使小学生在使用过程中出现了很多危害身体健康的问题,因此提出了更加符合小学生特点的适应性设计原则,结合小学生的生理和学习行为的特点,深入分析了适应性设计的内容,从尺度变化、功能、行为、心理、社会属性五个方面进行了详细的分析阐述。
【作者单位】东北林业大学;
【分类号】:TS665.3

【二级参考文献】
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