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《旅游纵览(行业版)》 2011年02期
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初中英语阅读教学的浅析

路守博  
【摘要】:正《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称新《课程标准》),对初中英语阅读教学的目标作了分级定位,要求在初中阶段初步培养学生的英语综合运用能力和学生获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。
【作者单位】河南省南阳市宛城区瓦店镇二初中;
【分类号】:G633.41

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