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高校世界史教学中美国进步运动若干问题初探

赵辉兵  王涛  
【摘要】:正19世纪90年代到1920年间,美国大地上掀起了一场全国性的社会政治改革运动——进步运动。伴随着进步运动,美国的社会、政治、经济尤其是思想观念都发生了重要的转变,而这种转变"可以类比于今日世界各地发展中国家所面临的转型"[1](p.1)。所以,无论是出于为蓬勃发展的中国现代化提供镜鉴,抑或是为方兴未艾的进步运动的理论研究添砖加瓦,以世界史之维,重新审视进步运动,客观公正地在高校世界史教学中讲授美国进步运动都是十分必要的。笔者,拟从以下四个方面对进步运动教学中的主要问题进行初步的探讨,力图廓清其主要问题及可能存在的误区,望学界同仁不吝赐教。

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