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《辽宁高职学报》 2011年06期
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“校企合作、工学交替”培养模式的改革与实践

李殿宝  
【摘要】:通过构建"互惠双赢"的校企合作机制,实施"订单式"人才培养,建立校企结合的质量监控体系,试行"校企合作、工学交替"的人才培养模式,提高人才培养质量,增强学生的就业竞争力,实现高职人才培养目标。

【参考文献】
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