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《辽宁教育研究》 2000年11期
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多元智能理论与全面素质教育(上)

蔡克勇  
【作者单位】国家教育发展研究中心!北京100816
【分类号】:G40-012

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前8条
1 丁超;提高语文素养发掘创新能力——初中语文创新教育初探[J];保山师专学报;2005年04期
2 宋鸿雁;;高等学校学生活动的创造性人才培养价值及其管理[J];大学(研究与评价);2007年03期
3 王建平;;基于多元智能的高职VB课程教学研究[J];吉林省教育学院学报(学科版);2010年10期
4 李敦东;;近30年国内多元智能理论研究述评[J];常州大学学报(社会科学版);2012年03期
5 贺锦智;熊云芳;;浅谈多元智能理论在高职院校素质教育中的意义[J];教育与职业;2008年11期
6 赖宋灵;;对多元智能中学体育与健康教学策略的探讨[J];新课程学习(中);2011年01期
7 卞忠;;和谐教育与多元智能发展[J];武汉市教育科学研究院学报;2006年07期
8 黄兴林;;中小学新《标准》英语教学刍论[J];希望月报(上半月);2007年12期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 朱敏;多元智能理论视野下的课程设计研究[D];华东师范大学;2003年
2 赵隽咏;开发多元智能促进中学生有效参与生物课堂学习的实验研究[D];首都师范大学;2004年
3 段爱峰;MI 理论应用于小学《科学》的教学设计研究[D];河北大学;2004年
4 庞兆慧;基于多元智能理论的中学信息技术课个性化教学策略探究[D];东北师范大学;2005年
5 江自龙;应用尝试教学法进行高中数学教学的研究[D];江西师范大学;2006年
6 孙媛;我国理工科大学公共艺术教育模式研究[D];武汉理工大学;2006年
7 罗昕;多元智能理论在音乐课堂教学中的应用[D];首都师范大学;2007年
8 皮华群;关心生命体的成长[D];湖南师范大学;2007年
9 邓胜柱;加德纳的教育思想初步研究[D];福建师范大学;2007年
10 邹守烁;基于多元智能理论的高中生物学教学方法的研究[D];华东师范大学;2008年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 韩家炳;;美国多元文化主义的缘起——以少数民族的遭遇和抗争为中心的考察[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2006年04期
2 梁万明;论评语对学生个性发展的激励效应[J];安徽教育;1999年03期
3 刘岸英;多元智能理论的教学意义[J];安阳师范学院学报;2003年01期
4 王蔚清;试论艺术教育的潜在课程及其育人功能[J];北华大学学报(社会科学版);2004年04期
5 李宝荣 ,伍芳辉;与加德纳先生关于“多元智能研究”的问答录[J];北京教育学院学报;2004年03期
6 霍力岩;加德纳的多元智力理论及其主要依据探析[J];比较教育研究;2000年03期
7 霍力岩;多元智力课程述评[J];比较教育研究;2001年04期
8 曾晓洁;多元智能理论的教学新视野[J];比较教育研究;2001年12期
9 曾晓洁;知识与教学:通过多元智能而教——析多元智能理论的“符号学习”视角[J];比较教育研究;2003年12期
10 张家勇;美国大学的学生社团活动[J];比较教育研究;2004年04期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 夏惠贤;多元智力理论与个性化教育[D];华东师范大学;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
1 杨南昌;基于多元智能(MI)的个性化学习研究[D];江西师范大学;2003年
2 潘学中;课堂教学评价实证研究——从“多元智能”实验看课堂教学评价[D];华东师范大学;2002年
3 翟艳莉;信息技术环境下的小学语文阶段教学研究[D];辽宁师范大学;2005年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 赵利霞;;运用多元智能理论进行教科书分析的适切性和可行性[J];太原城市职业技术学院学报;2012年04期
2 祖力皮亚·吐尔逊赛普鲁;;浅谈小学语文创新教育的研究[J];中国科教创新导刊;2008年36期
3 唐显达;王桂娟;;小学语文创新教学探究[J];吉林省教育学院学报(学科版);2008年03期
4 黄碧珠;;小学语文创新教育之我见[J];考试周刊;2009年15期
5 王莹;;大学生创新能力现状调查分析及对策研究[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2009年05期
6 卢宁宁;张龙革;;多元智能理论促进课堂教学质量提高的分析研究[J];现代教育科学;2012年08期
7 万岚岚;;初中语文创新教育探究[J];现代语文(教学研究版);2009年06期
8 何振乾;;小学语文教学应强化教法创新[J];新课程研究(下旬刊);2009年06期
9 季成亮;;浅谈新课程理念指导下初中体育待优生的转化策略[J];新课程研究(下旬刊);2009年12期
10 侯金河;;刍议新课程下的小学语文创新教学[J];新课程(中);2011年08期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 闫闯;我国高等院校拓展训练课程教学理论的研究[D];北京体育大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 于庆军;地理课堂教学中师生互动评价研究[D];华东师范大学;2011年
2 汤其林;普通高校公共舞蹈课“2+3”立体教学模式研究[D];湖南师范大学;2010年
3 毕兴玉;小学生数学问题解决能力培养平台的开发与应用[D];山东师范大学;2011年
4 魏红;初中生基于专题学习网站的学习策略研究[D];西南大学;2011年
5 邹凌;素质教育的理论基础辨析[D];西南大学;2011年
6 张贞;新手与专家型化学教师教学方法运用策略比较研究[D];陕西师范大学;2011年
7 马小花;高中生物新课程标准中“活动建议”的研究[D];陕西师范大学;2011年
8 赵向雁;基于多元智能理论的高职教育课程设置问题研究[D];吉林农业大学;2011年
9 王越;高校公共艺术教育现状批评[D];浙江大学;2011年
10 丁倩倩;前提与基础:公共艺术教育的公共性思考[D];浙江大学;2011年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 梅汝莉;多元智能与课程改革[J];北京教育;2003年10期
2 李玉荣;多元智能理论为因材施教提供理论基础[J];大连教育学院学报;2004年03期
3 顾小清;多元智能理论与课堂教学改革[J];江西教育;2004年Z3期
4 王从;多元智能:借口,还是陷阱?[J];内蒙古教育;2005年02期
5 林毅斌,黄宇星;用多元智能理论指导“研究性学习”课程的开发[J];漳州师范学院学报(自然科学版);2004年01期
6 李志颖,闫寒冰;多元智能理论与英语教学整合初探[J];外语电化教学;2002年05期
7 陶西平;多元智能与课程改革[J];人民教育;2003年17期
8 黄远振;多元智能理论与外语教学[J];福建教育学院学报;2004年01期
9 韩慧;多元智能理论在英语教学中的运用[J];新疆教育学院学报;2005年01期
10 冯秀琪,李海红;多元智能理论对教学设计的启示[J];四川职业技术学院学报;2004年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 冯吉红;;多元智能视角内的语文审美情趣教学[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
2 王迎;;抓住教育契机,进行学生转化——浅谈多元智能在学生转化中的迁移作用[A];中国职教学会德育教育工作委员会德育教学研究会2010年年会论文集[C];2010年
3 胡壮麟;;从读写能力到多元智能(英文)[A];北京论坛(2007)文明的和谐与共同繁荣——人类文明的多元发展模式:“多元文明冲突与融合中语言的认同与流变”外国语分论坛论文或摘要集(上)[C];2007年
4 李艳波;;多元智能理论对高中教育教学的启示[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
5 苏香妹;;多元智能理念下化学课堂教学设计的思考[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(二)[C];2004年
6 李尚宁;;试论“多元智能”观念下的师德修养[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(二)[C];2009年
7 王淑双;;论多元智能理论在高中新课程教学中的运用[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
8 李艳波;;多元智能理论对高中教育教学的启示[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(内蒙古卷)[C];2010年
9 吴武典;;多元智能量表(CMIDAS)的个案解析与应用[A];全国教育与心理统计与测量学术年会暨第八届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会论文摘要集[C];2008年
10 徐永明;;运用多元智能理论走可持续发展的道路[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 ;成为一所多元智能学校[N];中国教育报;2003年
2 任海平;幼教也需引进 [N];中华工商时报;2003年
3 记者 王英;开发学生的多元智能[N];吉林日报;2004年
4 本报记者 范绪锋;多元智能理论应当怎样借鉴?[N];中国教育报;2003年
5 本报记者 徐启建;多元智能理论的历史与现实[N];中国教育报;2004年
6 孙笑秋 ;用多元智能理论办出精品校[N];经济参考报;2004年
7 姜澎;每个人至少有八种智能[N];文汇报;2004年
8 徐文欣;发现孩子的潜能[N];中国邮政报;2003年
9 尹晓华;艺术教育开启多元智能[N];四川日报;2003年
10 商报记者 文冀;多元智能书市场“细”中见热[N];中国图书商报;2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 彭成;数字化教学游戏的概念、模型与开发技术研究[D];华东师范大学;2008年
2 尹少淳;理想与现实:基础美术教育的知识观及课程组织[D];首都师范大学;2003年
3 王淑慧;多元化教学评价的研究[D];华中师范大学;2011年
4 田丽丽;镉、铅暴露对妊娠结局和儿童发育的影响[D];中国协和医科大学;2009年
5 席淑华;饮水砷暴露对仔代中枢神经系统影响研究[D];中国医科大学;2006年
6 刘子龙;多范式ERP智商推断方法及法医学应用[D];华中科技大学;2009年
7 张恺;基于DEA和多元智能的教育信息管理理论与模型研究[D];天津大学;2010年
8 蓝星;个体艺术智能的发生研究[D];东南大学;2006年
9 关海霞;高碘地区甲状腺疾病的现况研究和甲状腺癌的流行病学及免疫组化研究[D];中国医科大学;2003年
10 田爱奎;支持自主学习的数字化教学游戏研究[D];华东师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘凤凤;高中生智能倾向的实证分析及生物学教学策略优化的研究[D];曲阜师范大学;2011年
2 王岚;从多元智能理论视角看大学生个体差异以及多元智能大学英语教学[D];南昌航空大学;2010年
3 曹丽娟;在生物学科中开发初中学生多元智能的研究[D];华东师范大学;2004年
4 张一鸣;基于多元智能理论的大学英语口语教学[D];沈阳师范大学;2011年
5 郑蓉;多元智能理论在小学英语教学中的应用研究[D];东北师范大学;2005年
6 谢士杰;多元智能理论在高中数学教学中的实践研究[D];湖南师范大学;2003年
7 李慧芳;在英语阅读教学中运用多元智能理论[D];首都师范大学;2004年
8 石芮;基于多元智能理论的初中英语写作教学[D];河南大学;2011年
9 牛波;多元智能理论在中学生物教学中的应用[D];华东师范大学;2003年
10 庞晖;运用多元智能理论激发非英语专业学生学习英语的积极性[D];中国海洋大学;2005年
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