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基于移动智慧教学“雨课堂”的教学创新研究——以高等数学基础课程教学为例

王玉华  马少帅  
【摘要】:随着智能手机的普及,移动学习模式已经进入人们的视野,"雨课堂"进入现代化教学进程。一部手机随身携带,不受时间地点限制,便于师生进行碎片化教学活动。"雨课堂"将技术和教育相结合,利用PPT和微信教学,激发了学生学习兴趣,提高了学习自主性和学习效率。如何更好地利用"雨课堂"进行教学,需要教师进行深入思考与探究。

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