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谈“读”的训练

毛建芬  
【摘要】:正语文素质是指学生在对语言文字的正确理解和运用中反映出来的思想道德、审美情趣、思维品质、智力因素、个性心理等方面的综合品质和能力。"读"是语文教学中的一个基本环节,它是识字的重要途径。读是"思"的凭借,是"悟"的前提,是"说"

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