收藏本站
《理论与评论》 2020年04期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

培养时代新人的立场、逻辑与实现路径——基于马克思主义人学的视角

龙宝新  
【摘要】:在2018年全国教育大会上,习近平总书记提出的"五人"教育工作目标振奋人心,其科学性源于人学的哲学立场与教育逻辑。"五人"工作目标的人学立场鲜明,体现在造就时代新人、强调"人心—人格—人力"三维一体、指向人的多重价值实现;其内蕴的教育逻辑是人本逻辑、内发逻辑、本土逻辑和民本逻辑。在新时代,"五人"教育工作目标要落到实处,就必须抓好四个着力点,即坚守全面发展的教育理念、完善国民终身教育系统、打通各类教育的筋脉与修复功利化的教育生态。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张书铭;;新时代马克思主义人学的超越性[J];知行铜仁;2018年02期
2 李熠;;马克思主义人学视域下个人价值的自我实现[J];安阳工学院学报;2020年03期
3 张由菊;;马克思主义人学学科建设的基础性研究[J];前沿;2019年03期
4 姜瑶;;马克思主义人学中人的素质思想探析[J];现代交际;2018年14期
5 帖兰;;马克思主义人学视域下人的尊严[J];中学政治教学参考;2017年06期
6 乔小慧;;马克思主义人学视角下的共享发展理念[J];经济研究导刊;2016年32期
7 李佳;;马克思主义人学视域下的生命教育旨归[J];河北青年管理干部学院学报;2017年05期
8 宫维明;;当代中国马克思主义人学时代化探析[J];唐山学院学报;2012年05期
9 梁绮桃;;马克思主义人学视域中的残疾人社会保障事业之应然[J];商业文化(下半月);2011年07期
10 单威;;马克思主义人学视域中的思想政治教育[J];福建党史月刊;2010年10期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 刘芳;;试论马克思主义人学与思想政治教育结合研究的理论与实践价值[A];马克思主义 中国探索与当代价值:上海市社会科学界第七届学术年会文集(2009年度)马克思主义研究学科卷[C];2009年
2 魏传光;;风险社会再审视:以马克思主义人学为视界[A];新中国人学理路——第十一届全国人学研讨会文集[C];2009年
3 林丽拉;;论新时代党的执政能力建设的新要求[A];中国国际共运史学会2018年年会论文集[C];2018年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 广西师范大学马克思主义学院 蒋红群;人工智能安全发展的马克思主义人学审视[N];中国社会科学报;2019年
2 崔自铎;马克思主义人学的定位[N];光明日报;2000年
3 牛献忠(作者系人事部规划财务司副处长);邓小平人才思想及对马克思主义人学的继承和发展[N];中国人事报;2004年
4 记者 李杨;坚定不移加强党对教育工作的全面领导[N];新疆日报(汉);2019年
5 本报评论员;加强党对教育工作的全面领导[N];光明日报;2018年
6 通讯员 董如兆;我州抓实“四群”教育工作[N];大理日报(汉);2013年
7 记者 苟保平;听取中央督导组意见研究先进性教育工作[N];甘肃日报;2005年
8 中共常州市武进区委常委、区委组织部部长 黄汉林;努力做好新时期农村共产党员先进性教育工作[N];江苏经济报;2004年
9 记者 段远翎;我市召开会议部署“两节”先进性教育工作[N];闽南日报;2006年
10 记者 宣传、通讯员 万金光、晴天、石国栋;检查指导党员先进性教育工作[N];湖北日报;2005年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 傅秀玲;马克思人学思想研究—透过物的关系认识“现实的个人”之关系本质[D];苏州大学;2016年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 吴静;科学发展观的人学底蕴[D];延安大学;2012年
2 杜旭静;马克思主义人学视域下的中国梦研究[D];燕山大学;2014年
3 张宇鹏;马克思主义人学思想中国化研究[D];佳木斯大学;2011年
4 刘思萌;新时代坚持和贯彻党的群众路线研究[D];中共辽宁省委党校;2019年
5 张珣;习近平新时代人民观及其当代价值[D];河北师范大学;2019年
6 张栋;新时代中国共产党长期执政能力建设研究[D];山东大学;2019年
7 王冰;新时代中国共产党群众观研究[D];齐鲁工业大学;2019年
8 高梓叶;习近平新时代中国特色社会主义思想的群众观研究[D];渤海大学;2019年
9 李冰;《共产党宣言》的理论内涵及其当代中国意义研究[D];云南师范大学;2019年
10 赵国俊;新时代加强党对群团工作领导问题研究[D];吉林大学;2018年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026