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《理科考试研究》 2018年14期
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基于核心素养的中考数学元素

梁纪娜  
【摘要】:本文介绍了数学的六个核心数学素养的涵义,并阐述了每一个数学素养在考卷中如何体现,同时提出以数学文化融入课堂是培养学生发展核心素养的有效途径之一.
【作者单位】伊春市教师进修学院
【分类号】:G633.6

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张蕾;文雯;;青少年国际素养的影响因素研究——以某研究型大学的入学调查为例[J];华东师范大学学报(教育科学版);2018年04期
2 梁纪娜;;基于核心素养的中考数学元素[J];理科考试研究;2018年14期
3 滕静静;;从语文核心素养角度看高中语文阅读教学[J];课外语文;2018年19期
4 韩苗苗;韦冬余;;语文核心素养下的小学古典诗歌吟诵教学[J];课外语文;2018年19期
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10 衷田田;衷明华;;乡村教师职前培养模式的实践探索——以韩山师范学院卓越化学教师培养班为例[J];教育观察;2018年12期
【相似文献】
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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9 于德龙;;核心素养视野中的《论语》阅读[A];《当代教育评论》2017第6辑[C];2017年
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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3 王陈颖;基于高中生核心素养培养的元素化合物知识教学研究[D];杭州师范大学;2016年
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5 刘柯云;核心素养视野下初中文学单元教学研究[D];合肥师范学院;2017年
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8 叶琳;基于核心素养的高中生物学教材“问题探讨”栏目研究[D];福建师范大学;2016年
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