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《学理论》 2011年16期
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论语文教学观念的转变与课堂教学的重构

张月清  
【摘要】:阅读教学是中学语文教学必不可少的一个重要环节,通过训练使被动阅读转变为主动阅读、深入分析转变为感悟性培养、训练为主转变为积累为主等方面,从而改变教学观念和教学方法。从阅读入手,倡导教师在语文教学过程中,通过转变教学观念,从而实现课堂教学过程中,教师的教学教法和学生的能力培养的双重建构。
【作者单位】贵州省沿河县甘溪乡毛田附中;
【分类号】:G633.3

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