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《科协论坛(下半月)》 2012年12期
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高校科学教育实践性课程的瓶颈与新路径探析

郑巍  
【摘要】:科学教育专业是我国高校近年来设置的一个新兴专业,专业课程的设置处于探索阶段,研究完善实践性课程的有效路径具有重要的理论和实践意义。阐述科学教育专业实践性课程建设中遇到的主要瓶颈,重点分析科技馆展示教育资源的优势,借助学习研究的新理论"变构模型",提出实践性课程实施的新思路与对策。
【作者单位】上海科技馆;
【分类号】:G712.3

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 袁从领;沙书俊;;不同科学教育范式对小学科学教育的影响研究[J];南京晓庄学院学报;2010年01期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
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中国硕士学位论文全文数据库 前7条
1 张志艳;美国的国家科学教师专业标准解析及启示[D];西南大学;2011年
2 秦芳;科学教育专业实验课程体系改革研究[D];上海师范大学;2011年
3 吴小波;科学教育特色专业建设研究[D];上海师范大学;2011年
4 余雪棉;学科背景下的科学教师专业适应现状调查与应对策略研究[D];东北师范大学;2011年
5 郭会丽;论范式理论在武术研究中的应用[D];山东师范大学;2008年
6 陈琳;我国文科大学生科学教育研究[D];湖南大学;2008年
7 邹艳青;论大学科学教育的人文目标[D];中南大学;2010年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前7条
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2 刘宇;美国教师专业发展的范式转换及其启示[J];比较教育研究;2003年04期
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5 龚大洁,严峰,俞诗源;科学教育本科专业课程设置的实践与探索[J];高等理科教育;2005年03期
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7 何玉海;;试论《教师教育标准》的构成与结构要素[J];教师教育研究;2007年01期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 邓红珍;;就业导向背景下高职实践性课程模式的构建[J];职教通讯;2006年08期
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4 邓红珍;;构建就业导向的高职实践性课程模式[J];职教论坛;2006年14期
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中国重要会议论文全文数据库 前5条
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4 王利利;刘凤萍;;民办高等职业学院的办学思路——教育思想应如何具备时代的特征[A];中国民办教育家优秀论文集[C];2006年
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中国重要报纸全文数据库 前7条
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3 柯杨;17所学校将入驻郑州职教基地[N];河南日报;2007年
4 韩永国 刘涛;课题研究带动职教质量提高[N];蚌埠日报;2009年
5 记者 钱红艳;职校增加专业技能课[N];南京日报;2008年
6 记者 晋立红;提高医疗服务质量做强做大职教中心[N];云南日报;2009年
7 记者 张谯星;三亚理工职业学院 重点培养旅游实用人材[N];海南日报;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
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