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《科学大众(科学教育)》 2013年12期
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勤奋,自信在数学学习态度的体现

徐中南  
【摘要】:勤能补拙;勤奋,自信是数学学习态度中的两种根本因素。
【作者单位】扬州市广陵区霍桥学校中学部;
【分类号】:G633.6

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