浅析小学生语文作业训练的有效途径

【摘要】：作业是教学过程中一个不可缺少的环节,也是学生学习过程中一个重要组成部分。本文浅析小学生语文作业训练的有效途径。作业布置要有针对性、层次性、有效性和趣味性,要从关注"量"向重视"质"转变,作业应走向生活化、个性化,作业批改应具有人文关怀。

【作者单位】：宁夏回族自治区银川市金凤区宝湖实验小学;
【分类号】：G623.2

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中国期刊全文数据库

前10条

1	韦开明;试论语文作业的科学性[J];广西教育学院学报;2003年01期
2	杨凤彩;改革小学语文作业的几点尝试[J];教育实践与研究;2003年05期
3	蒋静雅;语文作业的“包装”[J];教学与管理;2003年14期
4	陈惠芳;语文作业色彩纷呈[J];黑龙江教育(小学版);2004年Z3期
5	王兆滨;语文作业创新尝试[J];当代教育科学;2004年12期
6	盛盈;低年级语文作业设计浅谈[J];教学与管理;2004年20期
7	魏晓萍;语文作业功能拓展的策略[J];教学与管理;2004年32期
8	张学奇;语文作业设计要体现“六性[J];教学与管理;2005年05期
9	宋新玉;语文作业应加强实践性[J];教学与管理;2005年17期
10	俞世燕;语文作业设计的思考与探索[J];教学与管理;2005年26期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	闫媛媛;;强化语文作业设计,提高学习兴趣与能力[A];国家教师科研专项基金科研成果（语文建设卷）[C];2013年
2	钟翠芳;;浅谈语文作业的设计与处理[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
3	徐新军;;浅谈小学语文作业设计[A];2014年6月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年
4	仲璟;;让语文作业“旧貌”换“新颜”[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
5	武雪敏;;如何有效设计小学语文作业[A];2013年8月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年
6	吴朝海;;浅谈小学语文作业[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第五卷)[C];2013年
7	陈丹;;优化语文作业形式,促进个性和谐发展——浅谈对课后作业的整合[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
8	张晓薇;;谈小学语文作业的设计[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第五卷)[C];2013年
9	王爱欣;;设计语文作业要突出四性[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷）[C];2010年
10	王晓庆;;小学高年级语文作业分层化设计的尝试[A];2013年10月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	本报记者刘淼;语文作业不再是重复抄写[N];青岛日报;2009年
2	大丰市新丰三中王玉娟;让语文作业充满魅力[N];江苏教育报;2013年
3	仪征市实验小学田英;语文作业可以这样布置[N];江苏教育报;2013年
4	凉州区西关小学刘桂莲;浅谈如何设计小学语文作业[N];武威日报;2007年
5	江西省上高县南港中学曹永红;如何巧妙地布置语文作业[N];学知报;2010年
6	嘉川中学袁加俊;传统语文作业布置存在的弊端[N];广元日报;2010年
7	孟州市第五高级中学李孟娟;新课程下关于农村高中语文作业的思考[N];学知报;2010年
8	河南省平顶山市五十六中刘亚鸽;语文作业的设计与评价[N];学知报;2010年
9	杨贞权;浅谈小学语文作业设计与布置背景[N];黔西南日报;2011年
10	许汝涛徐州沛县张双楼矿区学校;新理念下如何设计和布置语文作业[N];天津教育报;2011年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	陈文婕;中高年级小学生语文作业问题与实践探索[D];华东师范大学;2006年
2	侯传湘;初中高效语文作业实验研究[D];南京师范大学;2007年
3	赵静;中学语文作业有效性分析问题与对策[D];陕西师范大学;2012年
4	杨希芹;新课程下高中语文作业存在的问题与应对策略[D];鲁东大学;2013年
5	张天琪;洮南市第五中学语文作业的调查与分析[D];延边大学;2015年
6	文永娇;新课程视阈下小学语文作业减负增效策略研究[D];沈阳师范大学;2014年
7	伍晓秋;少数民族山区留守学生初中语文作业问题探究[D];贵州师范大学;2015年
8	许丽华;小学低年级语文作业设计和实施的研究[D];南京师范大学;2013年
9	鲁银童;初中语文作业的“减负增效”的实践研究[D];南京师范大学;2013年
10	马志英;高中语文作业有效性研究[D];辽宁师范大学;2015年

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