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《喀什大学学报》 2018年04期
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新中国成立以来民族基础教育扶贫政策回顾及展望

杜文军  胡爱兵  
【摘要】:新中国成立以来,党中央以及地方政府以民族教育为反贫突破口,制定并实施了一系列教育扶贫政策。文章拟对新中国成立70年以来的民族基础教育扶贫政策给予回顾,在分析的基础上提出民族基础教育扶贫存在着资金不足且缺乏监督机制、扶贫重输血而轻造血、资源人均占有量少及缺乏人文关怀等问题。结合存在的问题,提出加大扶贫经费、健全监督机制、重视国语教学、实施计划生育、以人为本等对策予以展望。

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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2 宋海彬;许仁顺;;少数民族教育的民族性与少数民族受教育权保障的国家义务[J];甘肃政法学院学报;2015年02期
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中国硕士学位论文全文数据库 前7条
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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8 诺尔乌萨;动真心 动真情 动真格——四川省凉山州教育扶贫纪实[J];中国民族;2004年07期
9 牙祖元;;少数民族地区教育扶贫攻坚的思考[J];当代广西;2017年11期
10 李忠有;;着力推进教育扶贫攻坚 圆边疆民族贫困地区教育梦[J];云南教育(视界时政版);2013年11期
中国重要报纸全文数据库 前10条
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5 裴昌胜 本报记者 吴砾星;湖南农大建立继续教育扶贫基地[N];农民日报;2017年
6 本报记者 贺春兰 修菁;凉山 打响教育扶贫攻坚战[N];人民政协报;2015年
7 记者 冒蕞 张斌;探讨少数民族地区教育扶贫和就业工作[N];湖南日报;2015年
8 通讯员 祁富强;乌恰精准开展教育扶贫 助力贫困家庭学子[N];克孜勒苏日报(汉);2016年
9 记者 宋莉;传播知识 消除贫困[N];科技日报;2006年
10 记者 马应珊;海南对少数民族实施教育扶贫北京房山区山里娃进城上好学[N];人民日报;2006年
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