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《科技信息(学术研究)》 2008年12期
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《C语言程序设计》中疑难问题探讨

刘建莉  
【摘要】:随着计算机科学和通信技术的发展,计算机的应用规模得到了相应的扩大,计算机软件开发语言、工具和环境得到了相应的提高。由于C语言本身具有高级语言和低级语言的双重特性,可移植性强,适合开发各种类型的软件系统。但是它是一门语法要求比较严格、较抽象难以理解的编程语言。因此,在《C语言程序设计》教学中常常会遇到自增、自减运算符,比较运算符,逻辑运算符,给字符数组赋值与给其他类型数据赋值,指针的正确定位,void类型的不同含义等疑难问题,这些疑难问题若不解决常常影响专业技能的形成,解决和突破这些教与学中的障碍是教好、学好《C语言程序设计》的关键。
【作者单位】
【分类号】:TP312.1-4

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