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《科教文汇(中旬刊)》 2013年04期
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初中英语阅读理解教与学的策略

冯月容  
【摘要】:本文针对初中英语阅读理解教与学两方面存在的问题进行分析,从五个方面提出关于初中英语阅读理解教与学的改进策略。希望以下分析有助于提升英语阅读教学质量并提高学生英语阅读能力。
【作者单位】广州市聚德中学;
【分类号】:G633.41

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