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《科技情报开发与经济》 2009年08期
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“四位一体”信息素养培养模式的探索与思考

杜安平  
【摘要】:介绍了韶关学院图书馆文检课教学中实施的集课堂教学、实践教学、培训与讲座、专题学习网站"四位一体"的立体化教学模式,探讨了其对大学生信息素养培养的效果,并提出了完善和改进的策略。
【作者单位】韶关学院图书馆;
【分类号】:G258.6;G640

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【二级参考文献】
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