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《课程.教材.教法》 1995年03期
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日本小学数学教材的改革

曹飞羽  
【摘要】:日本小学数学教材的改革课程教材研究所曹飞羽众所周知,日本小学生的数学成绩在国际上是名列前茅的。据1981年国际教育成就评价协会进行第二次国际数学研究,对初中一年级学生的测验结果如下:可以看出,日本学生在各项内容的测试分数都高于国际平均成绩。其中原因之...
【分类号】:G629.1

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【引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 何春霞;小学数学教材之文化特性研究[D];华南师范大学;2003年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 杨泽恒,付卓如;美国小学数学教材的几个特点[J];比较教育研究;2001年08期
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1 管建福;论小学数学教材的分析方法[D];华中师范大学;2000年
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8 李润泉 ,夏有霹 ,曹飞羽;新编全日制十年制学校小学数学教材介绍[J];江西教育;1980年01期
9 尧春恒;谈分数应用题的教学[J];江西教育;1980年02期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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8 周迎娣;;加强小学口算 提高速算能力是数学教学中全面推进素质教育的奠基石[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年
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7 本报记者 戴书伟;相逢是首歌[N];中华读书报;2000年
8 本报记者 黄松飞;共同的追求 一样的企盼[N];中华读书报;2000年
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中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 司继伟;小学儿童估算能力研究[D];西南师范大学;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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2 金岐凤;小学数学学困生认知结构与课堂教学管理的研究[D];东北师范大学;2002年
3 马云霞;新疆哈密师范学生数学学习困难的原因分析及教学对策[D];西北师范大学;2002年
4 浦丽娟;小学四年级数学形成性评价计算机辅助系统的研究[D];云南师范大学;2002年
5 何春霞;小学数学教材之文化特性研究[D];华南师范大学;2003年
6 陈志华;数学新课程与小学数学教师[D];福建师范大学;2003年
7 段志君;分数应用题的解答障碍与转化对策[D];陕西师范大学;2002年
8 张炳意;小学数学新课程实施中学生数学学习过程性评价研究[D];西北师范大学;2003年
9 乔桂香;成县城区小学数学应用题教学的现状调查与对策研究[D];西北师范大学;2003年
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