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新时代课程育人:价值、目标及方式——对《义务教育课程方案(2022年版)》的理解与思考

张传燧  左鹏  
【摘要】:“课程育人”是新颁布的《义务教育课程方案(2022年版)》和各科课程标准中最为鲜明、最为重要的理念。育人是课程的本体价值,也是新时代课程高质量发展的必然选择。新时代课程育人的目标是培养“三有”(有理想、有本领、有担当)、“三面”(正确价值观、必备品格和关键能力)的德智体美劳全面发展的时代新人。新课标强调变革育人方式,推进实践育人、协同育人、技术育人。

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1 中国妇女报全媒体记者 周韵曦;首次在义务教育课程标准中专门研制学业质量标准[N];中国妇女报;2022年
2 记者 胡浩;义务教育课程新方案和标准将于今年秋季学期开始执行[N];新华每日电讯;2022年
3 本报记者 张盖伦;新版义务教育课程如何培养创新人才?[N];科技日报;2022年
4 记者  吕扬;西安大力推进农村义务教育课程改革[N];陕西日报;2006年
5 记者 单小书;我市新一轮义务教育课程改革取得阶段性成果[N];抚顺日报;2019年
6 本报记者 章正;将防性侵教育纳入义务教育课程[N];中国青年报;2016年
7 记者 焦新;按照求真务实的精神完善义务教育课程标准[N];中国教育报;2011年
8 郭志红;我市义务教育课程改革喜结硕果[N];新乡日报;2010年
9 温玉星;节水教育首次进入中学义务教育课程[N];太原日报;2010年
10 王丽丽 张宇 主任记者 李旸;义务教育课程改革成果显著[N];锦州日报;2006年
11 本报记者 康丽;新版义务教育课程标准颁发[N];中国教师报;2012年
12 胡波;补齐中小学生“劳育”短板[N];新华日报;2022年
13 本报记者 田小艳;新学期 我市中小学迎来新变化[N];张家口日报;2022年
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16 本报记者 兰建勇;今年秋季学期 劳动课程将成为中小学生独立课程[N];石嘴山日报;2022年
17 陈进穆修奇;陵县交通安全纳入九年义务教育课程[N];人民公安报;2008年
18 宫炜炜;增设劳动课,究竟是为了啥[N];宁夏日报;2022年
19 记者 冯刚 楚楚;新方案新标准公布 我市学校准备好了吗?[N];扬州日报;2022年
20 湖南日报全媒体记者 余蓉 通讯员 袁利芬 任锦康 陈毅宁;转变育人方式,着力发展学生核心素养[N];湖南日报;2022年
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