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《课程.教材.教法》 1999年07期
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情境教学—情境教育的时代特征与意义

田慧生  
【作者单位】中央教科所
【分类号】:G420

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 孙宏伟;简萍;吴华慧;陈德友;王平;;情境教学法在普通高校冰上课教学中的应用研究[J];冰雪运动;2010年05期
2 王珊珊;;情境教学在高师院校健美操教学中应用的探究[J];才智;2009年33期
3 吴晓平;;论中学数学如何实施情景教学[J];时代教育(教育教学);2011年02期
4 黄俊勇;论创设情境教学法运用及意义[J];广西中医学院学报;2003年S1期
5 刘卫财;;关于情境教学模式的探讨[J];黑龙江史志;2008年23期
6 李忠;;大学物理应注重文化教育[J];吉林省教育学院学报(学科版);2009年07期
7 范行焰;;刍议新课标背景下的初中科学情境教学[J];现代教育科学;2011年04期
8 彭陵飞;;高职院校促进学生主体性发展的教学管理[J];江西金融职工大学学报;2008年04期
9 齐顺青;;多媒体在地理教学中的“创感”特质刍议[J];中国信息技术教育;2011年23期
10 谢国萍;;打开中学语文阅读教学瓶颈的钥匙──情境教育[J];科教导刊(中旬刊);2012年01期
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 辛继湘;体验教学研究[D];西南师范大学;2003年
2 罗祖兵;从“预成”到“生成”—境遇性教学导论[D];华中师范大学;2007年
3 李霞;语文体悟论[D];湖南师范大学;2009年
【同被引文献】
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1 杨春生;情境教育及其魅力初探[J];安徽教育;2000年Z2期
2 马志生,敬海新;哲学思维方式的嬗变:从预成论到生成论[J];北方论丛;2003年06期
3 钟启泉;国外“科学素养”说与理科课程改革[J];比较教育研究;1997年01期
4 王春华;瑞吉欧幼教模式述评[J];比较教育研究;2001年10期
5 涂元玲;论班克斯多元文化课程改革的途径及启示[J];比较教育研究;2003年02期
6 陈晓端,Stephen Keith;当代西方有效教学研究的系统考察与启示[J];比较教育研究;2005年08期
7 熊艳;丁邦平;;建构主义给科学课堂带来了什么[J];比较教育研究;2005年10期
8 黄伟,谢利民;教学机智:跳荡在教学情境中的燧火[J];北京大学教育评论;2005年01期
9 王嘉毅;梁永平;;西北贫困地区农村基础教育发展现状调查与政策建议[J];北京大学教育评论;2007年02期
10 启功;古代诗歌、骈文的语法问题[J];北京师范大学学报;1980年01期
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1 孙振东;[N];中国教育报;2006年
中国博士学位论文全文数据库 前7条
1 周润智;被规约的教师职业[D];南京师范大学;2002年
2 王文静;基于情境认知与学习的教学模式研究[D];华东师范大学;2002年
3 王敏;走向生命观照的美的教学观[D];南京师范大学;2003年
4 吴德芳;论“后现代思想”视野下的教学[D];华东师范大学;2003年
5 刘庆昌;论教育思维[D];西北师范大学;2005年
6 张铁道;亚洲发展中国家普及教育中的课程问题研究[D];西北师范大学;1997年
7 俎媛媛;真实性学生评价研究[D];华东师范大学;2007年
【二级引证文献】
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1 张文娟;;《国际结算》课程情境教学初探[J];长春金融高等专科学校学报;2010年03期
2 许亚琼;;职业院校学生职业素养培养研究综述[J];成都航空职业技术学院学报;2010年02期
3 鲍海君;冯科;;隐性职业素养:失地农民培训的关键领域[J];成人教育;2010年04期
4 杨敏;;从学生主体性层面提高临床医学教学质量的探讨[J];时代教育(教育教学版);2008年09期
5 钱永铭;;初中语文延伸阅读的实施策略浅析[J];时代教育(教育教学);2011年02期
6 葛岩;杨雪;;虚拟演示实验中问题情境的构建研究[J];中国远程教育;2011年03期
7 倪姗姗;钱扬义;叶静怡;;中学化学教学中学习情境创设的途径及启示[J];化学教育;2009年04期
8 ;在高中化学情境教学中提高学生问题解决能力的研究[J];化学教育;2010年S2期
9 徐楠;廖佩峥;陈辉定;;网络应用专业课教学中的职业素养教育[J];消费导刊;2009年21期
10 王鉴;张晓洁;;试论生成性教学的内涵和特点[J];当代教育与文化;2010年04期
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1 张奎明;建构主义视野下的教师素质及其培养研究[D];华东师范大学;2005年
2 任桂平;文化视野中的语文课程[D];华东师范大学;2006年
3 陈家起;体育教学的生命解读[D];南京师范大学;2007年
4 袁顶国;从两极取向到有机整合:主题式教学研究[D];西南大学;2008年
5 陈亮;体验式教学设计研究[D];西南大学;2008年
6 尚晓青;DGS技术与初中几何教学整合研究[D];西南大学;2008年
7 钟虹滨;自由与创造[D];湖南师范大学;2008年
8 仲秀英;学生数学活动经验研究[D];西南大学;2008年
9 宋德云;教师教学决策研究[D];西南大学;2008年
10 王卫华;教学机智论[D];华中师范大学;2009年
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3 李吉林;;情感:情境教育理论构建的命脉[J];教育研究;2011年07期
4 王浩;;高职院校旅游管理专业职业情境教育模式探索[J];继续教育研究;2011年07期
5 毛娜;张国青;;创设情境,构建轻快的语文课堂──《归园田居》教学案例[J];云南教育(中学教师);2011年06期
6 葛红霞;;让幼儿在健康活动中学会合作[J];基础教育研究;2011年11期
7 闫微;;高中政治教学情境演示创新——从2011年一道江苏政治高考材料题看教学趋势[J];新课程学习(中);2011年07期
8 章英;;点滴 在和谐交流中渗透[J];现代阅读(教育版);2011年11期
9 齐军;李如密;;基础教育课程改革中教学时空的变革与反思[J];全球教育展望;2011年07期
10 李吉林;我的情境教育探索之路[J];基础教育;2005年Z1期
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1 燕学敏;;婆什迦罗的数学教育思想研究[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
2 苏海涛;;“一国两制”与祖国统一[A];纪念邓小平“南方谈话”发表十周年理论研讨会专辑[C];2002年
3 李振;;社会哲学视野下的宽容内涵及其时代特征[A];中国的前沿 文化复兴与秩序重构——上海市社会科学界第四届学术年会青年文集(2006年度)[C];2006年
4 苏忠义;;论民生问题的时代特征[A];湖南省科学社会主义学会2007年年会论文集[C];2007年
5 周祖亮;;简帛医籍药学词语的时代特征[A];中华中医药学会医古文分会成立30周年暨第二十次学术交流会论文集[C];2011年
6 马丽芬;;情理合一 以实为本——传美教育课的介绍[A];中华民族传统美德教育实验研究文集(第三卷)[C];1994年
7 杨谷昌;;博物馆陈列展示的时代特征及其文化氛围[A];北京博物馆学会第二届学术会议论文集[C];1997年
8 王玲;;学会感动 以情育人——进行中华传统美德教育的有效途径[A];中华民族传统美德教育研究文集(第七卷)[C];2004年
9 郑佩芳;;从历史方位看党的先进性的时代特征[A];学习“三个代表”重要思想论文集(Ⅱ)[C];2003年
10 杨振东;郝秀兰;杨洁;;当前我国医院产权制度改革的时代特征[A];医院改革和质量管理经验交流会资料汇编[C];2004年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 江苏情境教育研究所 李吉林;以“真、美、情、思”建构中国情境教育[N];社会科学报;2009年
2 记者 沈雪梅;海门实小成为情境教育实践基地[N];南通日报;2009年
3 朱云涓 王美;情境教育又上新台阶[N];新华日报;2000年
4 山西省教育科学研究所研究员 许晓川;在情境教育中培养儿童的创造力[N];中国教育资讯报;2002年
5 富平青少年活动中心 付晓玲;“情境教育”让孩子全面发展[N];陕西科技报;2010年
6 米沄娟 王美;情境教育进入新境界[N];中国教育报;2000年
7 沈雪梅;李吉林赴港推广情境教育[N];南通日报;2007年
8 记者 沈雪梅;李吉林情境教育国际论坛开幕[N];南通日报;2008年
9 冯永亮;“把情境教育的种子播撒到港岛”[N];中国教师报;2007年
10 肖 川  胡乐乐;一首隽永的教育诗篇[N];中国教师报;2005年
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1 王美;面向知识社会的教师学习——发展适应性专长[D];华东师范大学;2010年
2 张华龙;体悟教育研究[D];西北师范大学;2008年
3 刘莉;当代中国大学生道德学习研究[D];东北师范大学;2009年
4 罗祖兵;从“预成”到“生成”—境遇性教学导论[D];华中师范大学;2007年
5 李洪河;执政时期党的全国代表大会比较研究[D];东北师范大学;2003年
6 宋景堂;邓小平哲学思想新论[D];北京大学;2000年
7 赖瑛;珠江三角洲广府民系祠堂建筑研究[D];华南理工大学;2010年
8 胡文生;学术·体制·人[D];中国人民大学;2005年
9 张萃萍;敬业精神的价值及其培育[D];中共中央党校;2001年
10 曹建;晚清贴学研究[D];南京艺术学院;2004年
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1 陈晓辉;初中说明文教学中情境的创设与应用[D];山东师范大学;2007年
2 周雅玲;情境教育创新模式在军队思想政治教育中的应用[D];上海戏剧学院;2008年
3 陈燕华;基于情境的口语交际教学策略研究[D];江南大学;2009年
4 林阳;情境教育理念下的幼儿园建筑设计[D];西南交通大学;2011年
5 冯引;高校情境德育的理论分析与实践探索[D];南京师范大学;2007年
6 蒋良山;情境教育理论在高中语文散文阅读教学中的应用研究[D];四川师范大学;2007年
7 魏显瑞;初中思想品德课中情境探究式教学的研究与实践[D];东北师范大学;2007年
8 刘薇;情境教学在小学美术教学中的实践研究[D];四川师范大学;2007年
9 朴雪;基于情境认知理论的网络课程学习环境建设研究[D];辽宁师范大学;2006年
10 吴小春;初中英语情境式课堂的探索与实践[D];苏州大学;2008年
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