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《科教导刊(下旬)》 2018年01期
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基于微课模式下的无机化学教学应用分析

韩淑云  
【摘要】:在药用无机化学教学中,传统的教学模式较为枯燥,难以激发学生的兴趣,影响教学质量,因此,将微课模式融入到药用无机化学教学中具有较高的价值。本文主要分析基于微课模式下的无机化学教学应用,通过对微课、微课模式的应用价值以及具体应用策略分析,希望可以为提升药用无机化学的教学质量提供一定的借鉴,继而全面提升教学质量。
【作者单位】永州职业技术学院公共课部;
【分类号】:G434;O61-4

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