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《科教导刊(上旬刊)》 2015年12期
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基于能力达成的车辆工程专业理论课程体系优化

张志勇  刘志强  杜荣华  
【摘要】:在我国正积极推进以《华盛顿协议》为核心的工程教育专业认证和工程技术人员职业资格认证的背景下,针对我校车辆工程专业的理论课程体系开展优化研究。首先对我校车辆工程专业当前的理论课程体系的现状进行分析;然后对国家工程教育专业认证中关于本科生的能力达成要求进行解读;最后针对存在的问题对理论课程体系进行优化。

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