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《科教导刊(中旬刊)》 2011年08期
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任务型教学法和情景教学法在高职英语课堂教学中的综合应用

陈香香  
【摘要】:本文通过研究任务型教学法和情景教学法的特点和优势,论述了在高职英语课堂教学中综合应用这两种教学法,构建以任务为载体,情境为依托,学生为主体的教学模式的意义,同时本文还阐述了在高职英语课堂教学中有效综合应用这两种教学法所需要注意的问题。
【作者单位】湖北轻工职业技术学院英语教研室;
【分类号】:H319

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【共引文献】
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