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《考试周刊》 2011年74期
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英语句子理解的最终表征

程秀苹  
【摘要】:本文主要研究了中国英语学习者对英语花园路径句和复合句的理解,实验发现对这两种句型理解的最终表征并不一定都是完全正确的,存在不完全理解的现象,句子理解认知机制中可能存在快速节俭启发式理解。
【作者单位】池州学院外语系;
【基金】:池州学院2009年引进研究生科研启动项目(2009RC019)
【分类号】:H319

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
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