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《考试周刊》 2011年07期
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如何提高高中生的英语写作能力

李伟祥  李姣燕  
【摘要】:正一、研究问题的提出及意义任何一门语言的学习都应该是从四个方面进行:听、说、读和写。听和读是语言的输入,而说和写则是语言的输出。它们是相互影响、相互促进的。考查掌握一门语言情况,也是考查这四个方面的能力。因此,在平时的教学中,我们不仅要抓
【作者单位】丹阳市珥陵高级中学;
【分类号】:G633.41

【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘芝花;学生英语学习策略研究[J];重庆大学学报(社会科学版);2003年06期
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4 陈英,杨增宏;国内外二语学习策略研究概述[J];阜阳师范学院学报(社科版);2004年02期
5 刘向红;杨永和;刘一鸣;;非英语专业男女大学生英语学习差异对比[J];湖南工程学院学报(社会科学版);2006年02期
6 张瑶;大学英语学习策略初探[J];贵州教育学院学报;2005年05期
7 周光明;王晓梅;;大学英语自主式学习与教师的作用探析[J];湖北师范学院学报(哲学社会科学版);2006年06期
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中国博士学位论文全文数据库 前2条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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2 闵祖传;优/差学习者二语猜词策略应用差异[D];上海师范大学;2004年
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6 赵清丽;论语言学习策略培训对词汇学习的影响[D];陕西师范大学;2004年
7 张夙艳;动机对英语学习策略选择的影响[D];曲阜师范大学;2004年
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9 霍红;非英语专业大学生中优差阅读者的阅读策略比较研究[D];吉林大学;2004年
10 王胜苏;非英语专业学生英语语用能力的发展策略研究[D];扬州大学;2004年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 刘庆元;英语语篇的理解与衔接关系[J];郴州师范高等专科学校学报;1998年01期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李伟祥;李姣燕;;如何提高高中生的英语写作能力[J];考试周刊;2011年07期
2 冯自铎;;变“精批细改”为“略改详评”[J];吉林教育;2009年36期
3 冯自铎;;变“精批细改”为“略改详评”[J];文理导航(下);2010年03期
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5 李天相;用提问质疑指导学生观察[J];语文教学与研究;1985年09期
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9 崔贇;运用电教媒体提高学生作文能力[J];宁夏教育;2000年12期
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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2 寿水娥;;让评价成为学生作文的催化剂[A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集[C];2006年
3 黄色文;;作文创新教学摭谈[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
4 陈世皇;;关注写作教学中弱势群体的心理障碍[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(三)[C];2009年
5 章爱莲;;作文的创新离不开兴趣与想象[A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集[C];2006年
6 张学英;;作文与做人[A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集[C];2006年
7 姜玲;;激活情感 让兴趣作主——浅谈如何激发中学生的写作热情[A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集[C];2006年
8 张玉平;;在作文教学中完善学生人格[A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集[C];2006年
9 俞丽英;;以作文教学育人点滴谈[A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集[C];2006年
10 徐兵强;沈旺盛;;别让孩子作文从小就陷入“人文分离”的泥淖——实实在在做人,真真切切作文[A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
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5 河南省永城市演集镇雪枫中学 黄清华;积累创新开口说 学生作文唱新歌[N];学知报;2010年
6 江苏省宝应县泾河中心初中 林永亮;农村学生作文创新能力的培养[N];学知报;2011年
7 滑县焦虎乡第一初中 任国周;浅谈如何培养学生作文情感[N];学知报;2011年
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10 清远市第一中学 邱少芳;以情商教育强化学生作文内动力[N];学知报;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 赵奇;高中英语阅读教学中结合写作练习提高学生写作能力的研究[D];华中师范大学;2008年
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3 孙崇宁;高中生英语写作错误研究[D];东北师范大学;2007年
4 熊杰;高中英语阅读教学中结合写作练习提高学生写作能力的研究[D];西北师范大学;2005年
5 张红燕;过程教学法在高中英语写作教学中的应用[D];华中师范大学;2007年
6 朱卫东;Blog在初中英语写作教学中的运用研究[D];首都师范大学;2008年
7 张淑霞;蒙古族高中生写作错误分析与对策[D];东北师范大学;2008年
8 邓小珠;人教版初中语文新课标实验教科书课文后写作练习研究[D];赣南师范学院;2010年
9 周英;高中作文教学中创造力的培养研究[D];重庆师范大学;2011年
10 马海峰;通过在阅读教学中结合写作练习来提高高中生的英语写作能力[D];内蒙古师范大学;2011年
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