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《考试周刊》 2010年25期
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理工科类院校普通话教学改革探讨

徐茜  
【摘要】:应时代发展和社会需求,普通话水平被视为高校学生综合素质的一个重要方面,许多理工科类院校也开设了普通话课程。本文从理工科类院校普通话的教学现状进行了分析,探索了有针对性的普通话教学新思路,以切实提高学生的水平。
【作者单位】湖南工学院;
【分类号】:H102

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