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《考试周刊》 2010年14期
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基于数学方法论中的“数感”研究

刘明花  李全林  
【摘要】:本文通过对数学方法论中"数感"概念、作用的阐述,提出在高中数学教学中如何培养学生"数感"的四种方法。
【作者单位】甘肃省庆阳第一中学;
【分类号】:G623.5

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