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《考试周刊》 2009年14期
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运用现代教学技术,优化古诗教学

李玉红  
【摘要】:古诗是我国的文化瑰宝,现代信息技术为古诗教学注入了新的活力。应用多媒体教学手段,可以创设情境,由诗及画,以及配乐配像朗读,让学生更能进入意境,赏析古诗。网络资源的利用,则进一步拓展了学生学习古诗的空间,培养了学生语文综合素质。
【作者单位】溧阳市别桥中心小学;
【分类号】:G623.2

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