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《考试周刊》 2008年49期
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自主学习能力和良好学习习惯的培养

李丁  刘海英  胡娟  杨莉勤  
【摘要】:本文从自主学习的相关理论入手,指出自主学习能力培养的重要性和培养良好学习习惯的方法,认为自主学习策略的核心是要发挥学生学习的主动性、积极性,充分体现学生的认知主体作用,教师也应更新观念,帮助学生树立信心,使学生能够在未来激烈的社会竞争中发挥优势,焕发出蓬勃的生机和无限的创造力。
【作者单位】江南大学设计学院;
【分类号】:G642.0

【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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