收藏本站
《课程教育研究》 2014年32期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

高职学前教育专业钢琴即兴伴奏课程之初探

贾雪萍  
【摘要】:钢琴即兴伴奏是幼儿教师在工作中不可缺少的技能之一,而钢琴即兴伴奏是一门实用性和实践性非常强的学科,这便要求幼师生在钢琴即兴伴奏教学中要掌握扎实的基础知识,同时也要求幼师生要通过教学活动具备即兴创作和演奏的能力,只有这样才能确保我国高职学前教育专业钢琴即兴伴奏课程的教学效果。高职学前教育专业是一个面向幼儿教育的综合性、实践性很强的专业,学生在艺术类课程中的累积和沉淀对实施美育有着重要作用,所以要求幼师生要具备丰富的演奏表现力、灵活的创作和拓展能力。本文就高职学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学中存在的问题进行分析,探讨提升高职学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学效果的有效途径。
【作者单位】铜川职业技术学院;
【分类号】:G712;J624.1-4

手机知网App
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 金卉;;学前教育专业钢琴即兴伴奏教学思考[J];课程教育研究;2013年35期
2 相快转;;如何提高学前教育专业钢琴即兴伴奏的能力[J];黄河之声;2014年03期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 包丽芬;;浅谈学前教育专业钢琴即兴伴奏教学中几点思考[J];华章;2013年01期
2 刘杨;;关于学前教育专业钢琴课程教学的探索[J];中国校外教育;2010年12期
3 张月;;高师钢琴即兴伴奏的有效教学[J];乐器;2011年04期
4 刘小静;;对大学钢琴即兴伴奏教学的思考[J];艺术教育;2011年07期
5 王丽响;;高职学前教育专业学生如何学好钢琴即兴伴奏[J];科技资讯;2007年36期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 满红;;论高师钢琴即兴伴奏的基础课教学[J];戏剧文学;2003年07期
2 张艺迪;;高师院校钢琴即兴伴奏教学创新研究[J];教育与职业;2004年24期
3 章磊;论高师钢琴即兴伴奏课的误区及教学策略[J];艺术教育;2004年04期
4 吕屹;;探索高师钢琴即兴伴奏的教与学[J];艺术教育;2004年05期
5 张艺;高师钢琴即兴伴奏课现状的分析与思考[J];南京艺术学院学报(音乐与表演版);2004年01期
6 蓝壮青;加强钢琴即兴伴奏与音乐基础理论课的联系[J];艺术探索;2004年S1期
7 张栋;培养多元化思维的钢琴即兴伴奏[J];乐府新声(沈阳音乐学院学报);2004年02期
8 田苗苗;谈即兴伴奏的教与学——高职学生即兴伴奏的能力培养与训练[J];辽宁高职学报;2004年04期
9 韩妮曼;高师钢琴即兴伴奏综合能力浅述[J];涪陵师范学院学报;2004年05期
10 王云溪;刍议歌曲的即兴伴奏[J];绥化师专学报;2004年03期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 曾娇琳;;歌曲钢琴即兴伴奏教育之我见[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(下册)[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前3条
1 陈曦;谈即兴伴奏能力的培养[N];中国文化报;2003年
2 广东外语外贸大学艺术学院 蔡常青;即兴伴奏真的神吗?[N];音乐周报;2013年
3 牛晓凤;即兴伴奏并非“手到琴来”[N];音乐周报;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 田恪;对比传统即兴伴奏与流行键盘即兴伴奏后的几点思考[D];南京艺术学院;2011年
2 叶红;高等师范音乐教育专业钢琴即兴伴奏教学研究[D];天津音乐学院;2006年
3 张红兵;普通高等学校钢琴即兴伴奏教学改革研究[D];东北师范大学;2011年
4 田雷;高师声乐专业学生即兴伴奏能力培养的必要性[D];河南师范大学;2012年
5 陈姝璇;《钢琴即兴伴奏模式化训练教程》研究[D];湖南师范大学;2012年
6 王燕如;集宁区中小学音乐教师钢琴即兴伴奏能力调研[D];内蒙古师范大学;2008年
7 王中升;探究高师钢琴即兴伴奏中和声的应用[D];陕西师范大学;2011年
8 张君忠;青少年钢琴即兴伴奏教学实践初探[D];东北师范大学;2007年
9 刘婷婷;钢琴即兴伴奏学科建设雏议[D];东北师范大学;2007年
10 侯克娜;高师音乐专业学生钢琴即兴伴奏能力的现状及对策研究[D];湖南师范大学;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026