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《课程教材教学研究(小教研究)》 2010年Z2期
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探索校本教研新形式 促进学校新发展

周佳泉  
【摘要】:正一、精选研究的问题研究理论告诉我们,问题即课题。在教研组的研究和建设中,我校主要研究了两个方面的问题:一是研究的问题从哪里来;二是用什么样的方式来进行研究。下面是我校数学教研组对提高我校数学教学质量
【作者单位】昆明市盘龙区金康园小学;
【分类号】:G622.0

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