小学语文个性化教学摭谈

【摘要】：随着教育教学改革的不断深入,解放学生的个性已成了人们普遍关注的话题,而语文学科是最开放,最有创造性的学科,所以语文教育在解放学生个性上应该发挥其不可替代的作用。本文从小学语文教师教学意识、教材处理和教学方法的个性化三个方面来谈小学语文个性化教学,以期让语文课堂成为学生进行个性发展的最佳场所。

下载App查看全文

下载全文更多同类文献

PDF全文下载

CAJ全文下载

(如何获取全文？欢迎：购买知网充值卡、在线充值、在线咨询)

CAJViewer阅读器支持CAJ、PDF文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式

	【相似文献】
	【相似文献】

中国期刊全文数据库

前20条

1	李德发;;个性化教学之我见[J];淮北职业技术学院学报;2006年05期
2	李冬梅;;语文教师的个性与小学语文个性化教学[J];科学大众;2007年06期
3	本刊编辑部;;问道个性化教学的可行性[J];教育科学论坛;2010年10期
4	王中华;熊梅;;反思个性化教学的经验、问题与对策——基于F小学的课堂教学实践的分析[J];天津师范大学学报(基础教育版);2013年01期
5	王军霞;;小学语文个性化教学的问题及对策的探讨[J];新课程学习(上);2014年06期
6	陈彩碧;;让学生在个性化教学中绽放光彩[J];小学教学参考;2014年16期
7	卢彩霞;;小学语文个性化教学的问题及对策的探讨[J];新课程(上);2014年06期
8	;东北师范大学附属小学个性化教学改革掠影[J];中国教育学刊;2014年07期
9	汪净尘;;关于小学数学个性化教学的几点体会[J];教育教学论坛;2014年38期
10	李社果;;构建个性化教学课堂[J];河北教育(教学版);2006年Z2期
11	四郎扎西;;小议个性化教学[J];新课程(小学);2008年09期
12	高立福;;多元智能理论下的小学个性化教学及其重建[J];青少年研究(山东省团校学报);2008年S1期
13	杨丽;王晓燕;;个性化教学激活教师发展动力[J];教育科学论坛;2012年12期
14	王中华;熊梅;;开放式个性化教学中的悖论及其超越[J];当代教育科学;2012年23期
15	王泳昆;;试论实施个性化教学的策略[J];内蒙古教育;2014年20期
16	叶金霞;;小学数学个性化教学初探[J];山西教育(教师教学);2009年02期
17	陆国红;;关于小学数学个性化教学的思考[J];陕西教育(教学版);2013年09期
18	郭玉壶;语文课呼唤个性化教学[J];陕西教育(教育教学版);2004年03期
19	丁三末;对数学课堂个性化教学的认识和思考[J];教学与管理;2002年27期
20	徐秀玲;;新课标下小学语文个性化教学策略的研究[J];教育教学论坛;2014年26期

中国重要会议论文全文数据库

前1条

1	张彩珍;;课堂教学中实施个性化教学的探索[A];江苏省教育学会2005年小学数学优秀论文集[C];2005年

中国硕士学位论文全文数据库

前9条

1	李爽;东师附小个性化教学背景下小学语文集体指导补充模式教学现状调查与分析[D];延边大学;2015年
2	陈娟娟;小学水墨画校本课程个性化教学的实践研究[D];上海师范大学;2016年
3	黄鹤;小学教师个性化教学现状及管理对策研究[D];黑龙江大学;2016年
4	刘华;小学个性化教学策略个案研究[D];东北师范大学;2009年
5	朱媛媛;小学高年级学段体育个性化教学的实验研究[D];苏州大学;2015年
6	姚芬花;“一对一”个性化教学模式在小学语文教学中的应用[D];湖南师范大学;2014年
7	陕昌群;一对一数字化环境下小学语文个性化教学研究[D];四川师范大学;2017年
8	马惠芳;小学个性化音乐教学研究[D];吉林艺术学院;2017年
9	钮懿斐;基于案例的小学数学微课现状研究[D];上海师范大学;2017年

	快捷付款方式		订购知网充值卡	订购热线	帮助中心
	微信支付支付宝银行卡	知网卡在线购卡更多>>	免费送卡上门银行汇款购卡邮局汇款购卡	400-819-9993 010-62982499 010-62783978	常见问题在线咨询阅读器下载	充值中心知网卡新手指南