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《教育与职业》 2014年17期
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论求知欲与高等教育创新型人才培养

黄翠翠  于濂清  张均瑶  
【摘要】:求知欲是个体进行创新活动的开端,是影响个体创新能力的主要因素,是创新型人才的基本特质。激发大学生的求知欲已成为高等教育完成培养创新型人才使命的关键。大学生求知欲的激发需要学校、教师、家庭和社会的齐抓共管、通力合作,特别要注意发挥学校的主渠道作用、教师的主导作用和学生的内部养成作用。
【作者单位】青岛港湾职业技术学院;中国石油大学(华东)理学院;
【分类号】:G642.0

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