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《教育研究与评论(中学教育教学)》 2015年02期
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小说教学:“教什么”与“如何教”——以《孔乙己》一课为例

丁国斌  
【摘要】:小说教学的设计,教师首先要解决好"教什么"的问题。《孔乙己》一课的教学,应当确立教学目标:引导学生体会"一般社会对于苦人的凉薄"。其次是解决"如何教"的问题。考虑到教学对象是刚入初二不久的学生,决定用课堂活动来呈现核心问题——写一则"寻人启事",引导学生真正走进文本,与作者对话。
【作者单位】江苏省镇江市教育局教研室;
【分类号】:G633.3

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