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《教育研究》 1997年08期
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面向21世纪的中小学数学课程改革——使大众数学成为现实

刘兼  
【摘要】:文章分析了未来社会对公民数学素养的基本要求,比较了世界发达国家数学课程改革的趋势,总结了我国古代数学教育的历史传统,讨论了我国中小学数学教育中存在的问题。在此基础上提出了基于大众数学意义的中小学数学课程改革思路,并探讨了中小学数学课程与教材改革的设计、编写与实验问题
【作者单位】北京师范大学教育科学研究所
【基金】:“八五”国家哲学社会科学青年基金
【分类号】:G420

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 周鸿;数学文化与素质教育[J];高等师范教育研究;1999年01期
2 王维花,王永红;对小学数学教育几个问题的思考[J];课程.教材.教法;2002年07期
3 范蔚;当前综合课程设计的难点与策略[J];课程.教材.教法;1999年11期
4 李善良;论数学学习中自信心的形成[J];数学教育学报;2000年03期
5 陈文胜;数学文化与数学课程教学[J];天津师范大学学报(基础教育版);2004年01期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 朱德全;问题系统教学设计探究[D];西南师范大学;2002年
中国硕士学位论文全文数据库 前6条
1 宋晓平;义务教育阶段《数学课程标准》与《数学》教科书实验跟踪研究[D];西北师范大学;2002年
2 杨淑君;初中生数学应用意识培养研究[D];山东师范大学;2003年
3 王继伟;高中数学教科书课程综合性个案研究[D];东北师范大学;2006年
4 武学平;论中学生的数学素质结构及其优化[D];内蒙古师范大学;2002年
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6 张兵;高中数学课程标准下新旧教材的比较研究[D];河北师范大学;2006年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 杨泽恒,付卓如;美国小学数学教材的几个特点[J];比较教育研究;2001年08期
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3 刘彦文,袁桂林;简论教育学中“个性”的特征[J];常州技术师范学院学报;2001年01期
4 陈琦,张建伟;建构主义学习观要义评析[J];华东师范大学学报(教育科学版);1998年01期
5 庞维国;论学生的自主学习[J];华东师范大学学报(教育科学版);2001年02期
6 张倩苇;学习的自我评价:含义、内容及其能力的培养[J];教育导刊;2000年10期
7 程广文,顾泠沅,王建磐;论数学课堂与生活世界[J];教育科学;2001年03期
8 代建军;我国综合课程发展的现状与契机[J];教育科学研究;2003年Z1期
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10 张天宝,王攀峰;试论新型教与学关系的建构[J];教育研究;2001年10期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 任丹凤;中小学教科书编制设计的理论与实践研究[D];华东师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前4条
1 张廷艳;提高高中数学课堂教学效益的实验研究[D];西南师范大学;2001年
2 罗万春;GX实验教材的编写策略探究[D];西南师范大学;2002年
3 吴江;GX实验的32字诀教学原则探究[D];西南师范大学;2002年
4 王兴福;论《高中数学课程标准》对《高中数学教学大纲》的发展[D];西北师范大学;2004年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前8条
1 胡维琴;对数学“课后作业”问题的创新性思考[J];池州师专学报;2003年05期
2 柳福祥;;高校文科数学课程建设的意义、问题和对策[J];三峡大学学报(人文社会科学版);2007年S1期
3 骆洪才,黄灿;析数学文化及其教育性[J];衡阳师范学院学报;2001年03期
4 陈骏;论数学课堂学生心理调控[J];数学教育学报;2003年01期
5 王光明,王延文,李炘;数学学习的研究概况及思考[J];天津市教科院学报;2002年06期
6 柳福祥;;大学文科数学课程建设的探讨与思考[J];咸宁学院学报;2007年03期
7 李善良;人本主义学习理论及其对数学教学的影响[J];中学数学教学参考;2002年04期
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 颜星华;论学生数学素质的培育[D];福建师范大学;2001年
2 张雨强;综合理科课程开发及其支持体系构建[D];曲阜师范大学;2001年
3 刘宇;我国初中综合课程实施现状与策略研究[D];东北师范大学;2002年
4 牛金成;小学综合实践活动课程的评价研究[D];内蒙古师范大学;2003年
5 靳莉;初中文科综合课程设置模式的研究[D];天津师范大学;2003年
6 蔡琼霞;初中生数学学习挫折的现状、成因及其对策研究[D];上海师范大学;2004年
7 孙岚;初中生数学学习情感的现状调查与思考[D];扬州大学;2004年
8 刘丽霞;情感教育对初中生数学学习的影响[D];内蒙古师范大学;2004年
9 李文婧;数学批判性思维及其教学研究[D];山东师范大学;2004年
10 彭杰;优化高中数学教学的情感策略[D];云南师范大学;2005年
【相似文献】
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1 斯坦尼斯拉斯·迪昂;周加仙;毛垚力;魏婧;;教育即大脑皮层的再利用:以阅读和数学为例[J];全球教育展望;2011年09期
2 胡文晶;张磊;;能不能做一个心灵捕手[J];大众心理学;2005年02期
3 张楚廷;;教育学与人学[J];当代教育论坛(综合研究);2011年07期
4 张金侠;;浅谈媒体在数学中的恰当运用[J];中国科教创新导刊;2011年18期
5 ;品读[J];江苏教育;2011年13期
6 若梅;;秦丽丽心中的牵挂[J];今日中学生;2011年14期
7 张丽钧;我的心,在那一刻碎了![J];基础教育;2004年06期
8 ;心灵室密[J];黄金时代(男仔女仔);2004年03期
9 ;你偏科吗?[J];人生十六七;2007年05期
10 翦凯;;对一次面批作业的反思[J];教育文汇;2011年07期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 于龙;;戴震与自然科学教育[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
2 卢仲衡;;提高自学效果的学习心理学问题——数学自学辅导教学实验扩大研究结果[A];全国第五届心理学学术会议文摘选集[C];1984年
3 郗春媛;;奥巴马政府“创新教育(Educate to Innovate)”行动及其最新进展[A];中国行政管理学会2010年会暨“政府管理创新”研讨会论文集[C];2010年
4 林崇益;;“枪打出头鸟”与“出头处要自由”[A];纪念福建省陶行知研究会成立20周年——陶研优秀论文集[C];2004年
5 吴学谋;郭定和;;从泛系观看科技教育创新——泛系教育学论略[A];海峡两岸面向21世纪科技教育创新研讨会论文集[C];2000年
6 阴国恩;阎国利;李洪玉;;解决“七巧板”问题的影响因素的研究[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
7 杨敏;;运用现代信息技术 点亮孩子们的课堂[A];中国新时期思想理论宝库——第三届中国杰出管理者年会成果汇编[C];2007年
8 周国韬;;一般学习能力感与学科能力感对学业成就行为的影响[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
9 刘洪胜;;学校健康教育应突出实用性、趣味性、阶段性[A];中华预防医学会儿少卫生分会第六届全国学术交流会、中国健康教育协会学校分会第三届学术交流会论文集[C];2004年
10 王晓刚;;重视学生抗挫能力,加强学校挫折教育[A];迈向21世纪的高校心理健康教育——第六届全国大学生心理咨询学术会议优秀论文集[C];1999年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 卢家兴;数学究竟怎么了?[N];大众科技报;2005年
2 姜澎;中国的数学大家在哪里[N];文汇报;2005年
3 刘效仁;“奥数”第一大国何以难登数学高峰[N];联合日报;2005年
4 实习记者 王鸣迪;数学的另一面:猜想和发现[N];中国教育报;2004年
5 朱凤云;学好数学有法[N];商丘日报;2005年
6 莫克伦;“三分钟数学操”[N];广西日报;2000年
7 刘琳 临夏市西关小学;联系生活实际 活化教材[N];甘肃经济日报;2005年
8 仲崇恒;给学生一片美丽的数字星空[N];中国教育资讯报;2002年
9 李祖明 张  洁;语文:我向数学、英语投降[N];中国教师报;2005年
10 邱茂路;谈数学的“直观”教学[N];中国教育报;2000年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘丽琼;4-6年级学生语数学科兴趣量表的初步编制[D];湖南师范大学;2007年
2 杨旭;中专数学“弱势群体”学习倦怠心理及对策研究[D];东北师范大学;2005年
3 张兴元;基于Web的数学辅助教学系统研究[D];西南交通大学;2004年
4 李波;运用自我调节学习循环模式提高高一学生自主学习能力的研究[D];湖南师范大学;2004年
5 颜秀娜;影响高中女生数学成绩的心理因素及对策探讨[D];福建师范大学;2002年
6 杨要理;研究性学习初探[D];华东师范大学;2001年
7 施银燕;课堂学习错误资源化研究[D];南京师范大学;2004年
8 唐剑岚;适应性教学CAI软件的教学设计研究[D];广西师范大学;2002年
9 李萌;童年中期儿童社会能力与学业成就的关系研究[D];华中师范大学;2003年
10 齐越;任务价值各要素与自我调节学习和学业成绩的关系[D];首都师范大学;2004年
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