收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

“双超常教育”刍议

官群  
【摘要】:改革开放30年,我国超常教育取得了长足发展,超常人才的培养取得了不菲的成绩,但也存在偏重应试、心理健康水平不够理想、专业教师匮乏、生源良莠不齐、缺乏科学完整的理论体系、缺乏系统合理的实践模式等问题。为促进超常人才健康成长,需要实施"双超常教育"。"双超常教育"以"又好又快"为指导方针,以"健全人格+才能出众"为努力目标,以"智力与非智力、左脑与右脑、学业与心理、显能与潜能、加速与加深的和谐互动教育"为结构要素,以兼顾天赋儿童和特殊才能儿童为基本原则。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 吴奇程;澳专家齐茨博士和美国樊星南教授来我院讲学[J];华南师范大学学报(社会科学版);1980年03期
2 李仲涟 ,刘绍莲 ,赵卓群 ,肖声馥;关于超常儿童王昂的调查研究[J];湖南师范大学社会科学学报;1980年01期
3 周冠生;人才学初探[J];上海师范大学学报(哲学社会科学版);1980年02期
4 冯增信;外因和内因[J];复旦学报(社会科学版);1980年03期
5 李仲琏;刘绍莲;赵卓群;肖声馥;;认真探讨儿童智力的培养和发展——从超常儿童王昂谈起[J];湖南教育;1980年03期
6 朱智贤;有关儿童智力发展的几个问题[J];北京师范大学学报(社会科学版);1981年01期
7 邓奎金;全国超常儿童研究协作会议在我院举行[J];四川师范大学学报(社会科学版);1981年03期
8 周容;重视儿童早期教育——关于超常儿童陈科苹的初步调查[J];新疆师范大学学报(哲学社会科学版);1981年01期
9 赵年荪;孔子关于观察法的论述[J];心理科学;1981年04期
10 陈光齐 ,舒笃初;全面发展 茁壮成长[J];信阳师范学院学报(哲学社会科学版);1982年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 何金茶;查子秀;;10-12岁超常和常态儿童创造思考和创造倾向研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
2 恽梅;施建农;唐洪;张梅玲;;8-12岁智力超常与常态儿童信息加工速度发展的比较研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
3 武杰;;特殊教育实践对几种学习理论的检验及其分析[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
4 何志奇;薛煜明;;万紫千红总是春[A];《新时代的脚步声》之二——教苑撷英[C];2002年
5 郑家贵;;婴幼儿及小儿时期的“身心脑健康学”Ⅻ[A];首届中国科学家教育家企业家论坛论文集[C];2002年
6 张燕清;;把握好少儿班学生的心理感受——从一次竞赛的报名所想到的[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第八届全国学术会议论文集[C];2002年
7 徐东良;王竹颖;;对少儿班学生自我感受性格的研究[A];中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编[C];2003年
8 苏雪云;;表情辨认任务中自尊和群体、智商因素的作用机制研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
9 刘荣才;;用科学发展观指导儿童早期教育——反思我国的儿童早期教育[A];湖北省儿童全面发展研究会第三届第二次学术年会论文汇编[C];2006年
10 陆玉萍;;超常儿童的超常教育之我见[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 徐浙宁;2-5岁超常儿童对数的认知及其策略的研究[D];华东师范大学;2005年
2 苏雪云;超常高中生自我意识及其对情绪的影响[D];华东师范大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前6条
1 徐颖;中小学超常教育的实践反思[D];华东师范大学;2003年
2 李皓;团体儿童智力测验(GITC)的修订及功能应用研究[D];华东师范大学;2004年
3 姜荣华;智力超常儿童在普通班中的适应状况研究[D];东北师范大学;2005年
4 于丰园;因材施教原则的应用及其与现代教育理论冲突的探讨[D];江西师范大学;2006年
5 杨海春;中学超常教育师资队伍建设的现状及对策研究[D];华东师范大学;2007年
6 刘瑛;超常儿童全面发展的问题研究[D];江西师范大学;2008年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 刘莹;以人为本 全面发展[N];人民日报海外版;2000年
2 记者 周方;亚太地区超常教育研讨会在京开幕[N];人民日报海外版;2000年
3 安徽省祠州市殷汇中学校长 查来赋;爱因斯坦与非智力因素[N];中国教育报;2001年
4 心梨;超常儿童的心理发展[N];大众科技报;2001年
5 谢白清;全面透视中国家庭教育[N];经济日报;2001年
6 本报记者 王春 陈敬农;少年班为何纷纷停办[N];科技日报;2001年
7 木子;让孩子赢得人生第一分[N];中国图书商报;2001年
8 余人;开发右脑,赢得人生第一分[N];中国新闻出版报;2001年
9 王春 陈敬;“神童流水线”的没落[N];中国商报;2001年
10 宗和;超常教育不再适用于少数儿童[N];中国妇女报;2002年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978