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《教育研究》 2006年02期
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素质教育的概念、内涵及相关理论

“素质教育的概念、内涵及相关理论”课题组  
【摘要】:素质教育概念及其理论,是我国改革开放实践尤其是教育改革深化和发展在教育理论和思想上的产物。素质教育是具有鲜明时代特征和重要理论价值的命题。要立足于构建社会主义和谐社会的总体目标,突破和超越原有的思维方式,以更高的定位来思考素质教育问题。认真分析新形势下素质教育的新要求和发展的不平衡性,将素质教育放在社会系统中来研究;继续完善素质教育理论,研究方法取向上注重理论与实践结合;挖掘素质教育的成功样态,从教育实践中总结、提炼、概括、丰富素质教育理论。

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【引证文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 林清华;;2006年基础教育研究年度发展报告[J];当代教育科学;2007年07期
2 彭振宇;;高职院校推行通识教育:目标、内容与实现途径[J];职业技术教育;2007年13期
中国硕士学位论文全文数据库 前7条
1 王琼娥;关于高中生生态道德教育的研究[D];华中师范大学;2006年
2 聂远鹤;职业院校语文教学的现状及对策[D];辽宁师范大学;2006年
3 嵇艳;临床护理人员循证实践基本素质的研究[D];南京医科大学;2007年
4 朱云;素质教育与高师体育教育专业术科教学调查分析研究[D];内蒙古师范大学;2007年
5 杨晗;延边朝鲜族初中生自我效能感的现状及培养途径研究[D];延边大学;2007年
6 布赫;新课程理念下的小学蒙古语文课程评价研究[D];内蒙古师范大学;2007年
7 陈策;农村普通高中教师职业倦怠状况分析与对策研究[D];江西师范大学;2006年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 殷富荣;从解读农村教育到反思“三农”问题——教育破解农村发展难题[J];阿坝师范高等专科学校学报;2005年03期
2 李德孝;;农村人力资本投资与剩余劳动力转移[J];安徽农业科学;2007年03期
3 王国良;谈大学生音乐欣赏能力的培养[J];安阳工学院学报;2005年04期
4 王润良,郑晓齐;实践智力与工程师创新能力开发[J];北京航空航天大学学报(社会科学版);2000年02期
5 袁振国;全面建设小康社会时期的中国教育政策[J];北京教育学院学报;2004年01期
6 陈爱苾;实现知识、社会和人三因素的平衡与整合——多元智能理论对课程改革方向的启示[J];北京教育学院学报;2004年01期
7 曾晓洁;多元智能理论的评估理念及原则[J];比较教育研究;2003年06期
8 曾晓洁;知识与教学:通过多元智能而教——析多元智能理论的“符号学习”视角[J];比较教育研究;2003年12期
9 方展画;在社会经济发展背景下对高等教育功能的再认识———马丁·特罗高等教育发展阶段论批判[J];比较教育研究;2004年09期
10 康永久;当代公立学校制度变革研究述评[J];比较教育研究;2004年11期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 马鹏翔;;冯友兰“天地境界说”与马斯洛“自我实现论”比较研究[A];纪念冯友兰先生诞辰110周年暨冯友兰学术国际研讨会论文集[C];2005年
2 邓岳敏;;我国社区成人高等教育通向农村探析[A];科学发展观和中国高等教育——2005年高等教育国际论坛论文汇编[C];2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 张军;人的发展的历史形态及其当代意蕴[D];中共中央党校;2002年
2 夏惠贤;多元智力理论与个性化教育[D];华东师范大学;2002年
3 马和民;社会化危机及其出路[D];华东师范大学;2003年
4 张屹;网络教育服务质量管理体系规范研究[D];华东师范大学;2003年
5 宋永刚;自我发展:高校学术人员管理的新视野[D];华东师范大学;2003年
6 曾芬钰;论我国城市化战略的可持续性[D];厦门大学;2003年
7 亢安毅;人的全面发展研究[D];中共中央党校;2004年
8 甘永成;虚拟学习社区中的知识建构和集体智慧研究[D];华东师范大学;2004年
9 钟志贤;面向知识时代的教学设计框架[D];华东师范大学;2004年
10 肖化移;高等职业教育质量标准研究[D];华东师范大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 廉军;天津发展独立学院的政策研究[D];天津大学;2004年
2 黄春春;关于制定可持续发展伦理对策的构想[D];广州中医药大学;2001年
3 叶亮;初招改革后初中化学教学改革的探讨[D];福建师范大学;2001年
4 肖全民;素质教育评价机制试构[D];广西师范大学;2001年
5 傅凰;从可持续发展理念的角度看大学生的素质教育[D];厦门大学;2001年
6 张喜艳;培养创造性思维的网络课程设计研究[D];东北师范大学;2002年
7 万凡;创新教育观下的中学物理课题研究的探讨[D];东北师范大学;2002年
8 洪彬彬;成功智力与学生创新精神和实践能力培养的研究[D];浙江大学;2002年
9 舒晓峰;生命的幻象 真性的回归[D];安徽大学;2003年
10 夏靖龙;多元智能理论在化学实验教学中的应用研究[D];陕西师范大学;2002年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 岳晓东;大学生创新能力培养之我见[J];高等教育研究;2004年01期
2 刘磊,傅维利;实践能力:含义、结构及培养对策[J];教育科学;2005年02期
3 赵枫岳;;我国素质教育改革面临的主要困境[J];河南工业大学学报(社会科学版);2006年03期
4 肖志成;当前素质教育的误区及其对策[J];中国成人教育;2003年02期
5 周作宇;教育、社会分层与社会流动[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);2001年05期
6 姚利民;略论大学教师的有效教学[J];黑龙江高教研究;2002年04期
7 陈卫东;新时期大学生厌学现象分析及其对策[J];海南大学学报(人文社会科学版);2003年02期
8 武书连;再探大学分类[J];科学学与科学技术管理;2002年10期
9 李静,何琦;大学生厌学现象的调查及分析——以2003年对兰州大学的调查为例[J];兰州大学学报(社会科学版);2005年01期
10 黄路阳;论教育的筛选功能与应试教育[J];南京师大学报(社会科学版);2000年03期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 黄晓琴;王茹;;中小学图书馆与学生心理教育[A];图书馆理论与实践[C];2002年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 刘清华;高考与学校教育的关系研究[D];厦门大学;2003年
2 刘健智;综合与分科科学课程的标准和实施结果的比较研究[D];西南大学;2007年
3 周海玲;制度下的教师文化[D];华东师范大学;2005年
4 金建生;中小学教师领导研究[D];西北师范大学;2007年
5 徐斌;当代中国改革的人学分析[D];中共中央党校;2003年
6 边玉芳;学习自我效能感量表的编制与应用[D];华东师范大学;2003年
7 王树生;创业教育研究[D];东北师范大学;2003年
8 安桂清;整体课程研究[D];华东师范大学;2004年
9 李永鑫;三种职业人群工作倦怠的比较研究:基于整合的视角[D];华东师范大学;2005年
10 刘文霞;个性教育论[D];南京师范大学;1997年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 周爱国;关于培养大学生社会实践能力的研究[D];华东师范大学;2007年
2 梁国胜;中小学生成就目标的结构及其发展特点的研究[D];首都师范大学;2002年
3 李红燕;学习方式与学习风格匹配性对学习的影响[D];南京师范大学;2005年
4 周士勤;大学生学习风格与学习指导策略研究[D];重庆大学;2006年
5 崔冠宇;大学生学习时间管理策略的应用特点及其影响因素[D];河南大学;2007年
6 陈雪松;重庆市大学生厌学心理的初步研究[D];西南大学;2008年
7 邵玉琪;呼和浩特市初级中学实施体育与健康课程标准的现状分析与对策研究[D];内蒙古师范大学;2007年
8 钱新楹;南阳市中学体育教学现状与改革对策研究[D];华中师范大学;2006年
9 陈杰;黄石市学校体育教学实施现状调查分析及对策研究[D];华中师范大学;2006年
10 张友达;天津农村初级中学体育教学现状调查与对策分析[D];天津师范大学;2008年
【二级引证文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 胡明洪;荆州市荆州区农村中学教师职业倦怠及心理健康的研究[D];华中师范大学;2007年
2 李胜利;城乡中小学教师统筹发展中的问题研究[D];西南大学;2008年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 姚爱芸;;素质教育 一个沉甸甸的话题——访河南省教委主任王日新[J];人大建设;2000年05期
2 张大群;谈素质教育问题(上)[J];民族工作;1998年03期
3 沈浮;对加强国民素质教育的浅显认识[J];继续教育;2005年11期
4 劳凯声;;素质教育挑战现代学校功能[J];中国教师;2006年01期
5 苏君阳;;素质教育认识论的误区及其超越[J];北京师范大学学报(社会科学版);2008年06期
6 郭振有;;主题 主体 主导——学习《纲要》关于实施素质教育问题的断想[J];青年教师;2010年08期
7 张大群;谈素质教育问题(中)[J];民族工作;1998年04期
8 陈小红;素质教育问题初探[J];计划与市场;2000年08期
9 刘雪蓉;王永强;;浅谈素质教育问题[J];内蒙古统计;2006年03期
10 张迪;;大学生心理素质教育问题刍议[J];河南教育(高校版);2006年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 杨春茂;;[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第一卷)[C];2005年
2 杨春茂;;[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
3 谷麦征;费玮;张旭;;信息技术与课程整合的理解与分析[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
4 周小李;;艾波茨霍姆学校与费尔霍普学校之比较及启示[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年
5 周伟业;;教师网络素养与教育改革调查报告——以艺术教师为例[A];“传播与中国”复旦论坛(2007):媒介素养与公民素养论文集[C];2007年
6 欧阳军;;网络文化与教育[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
7 赵冬梅;郭荣华;陈海云;张磊;;农村中小学现代远程教育工程的现状与思考[A];2007年河北省电子学会、河北省计算机学会、河北省自动化学会、河北省人工智能学会、河北省计算机辅助设计研究会、河北省软件行业协会联合学术年会论文集[C];2007年
8 别必亮;;民国初年教育改革的历史窥探[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(10)——中华民国教育史研究[C];2009年
9 陈时见;;雷沛鸿教育改革论的宏观考察[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
10 李荐;;国际化视野背景下的教育改革与学习革命——践行友善用脑的思考[A];科学发展:文化软实力与民族复兴——纪念中华人民共和国成立60周年论文集(下卷)[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 蒋建华;教育改革不是打倒一个另立一个[N];中国教育报;2004年
2 本报记者 宋全政;没有回头路的教育改革[N];中国教育报;2008年
3 本报记者 陈天富;科学发展种好教育改革“试验田”[N];重庆日报;2009年
4 张晓晶;期待新一轮教改带来新希望[N];闽西日报;2009年
5 王继红 记者 海涛;五华区教育改革再推新举措[N];昆明日报;2009年
6 自治区教育厅;教育改革与发展业绩喜人[N];新疆日报(汉);2009年
7 湖北省教育厅厅长 陈安丽;一项具有创意的教育改革[N];中国教育报;2009年
8 本报记者 丰捷;2009教育改革与民愿同行[N];光明日报;2009年
9 记者 严志亮;市政协召开委员约谈会共话教育改革和发展[N];金华日报;2010年
10 本报记者 赵庆国;“技工荒”再敲教育改革警钟[N];中国改革报;2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 杨勇;洋务运动教育改革与明治维新教育改革比较研究[D];河北大学;2011年
2 陈霞;基于课程标准的教育改革[D];华东师范大学;2004年
3 刘世清;教育政策伦理问题研究[D];华东师范大学;2007年
4 朱丽;教育改革代价研究[D];华东师范大学;2008年
5 张云;经验、民主和教育[D];复旦大学;2005年
6 康永久;知识输入还是制度重建[D];华东师范大学;2004年
7 褚洪启;教育观念的变革[D];北京师范大学;1994年
8 李海云;新教育中国化运动研究[D];华东师范大学;2006年
9 孙大廷;美国教育战略的霸权向度[D];吉林大学;2008年
10 戴一中;台湾师资培育变革与当时社会背景之研究[D];苏州大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李成增;张之洞近代教育模式研究[D];西安理工大学;2006年
2 秦臻;比较视阈中的我国教育公平制度研究[D];曲阜师范大学;2008年
3 贺娟;邓小平教育公平思想探究[D];湖南师范大学;2008年
4 戴林;新世纪日本的教育改革[D];湖南大学;2008年
5 王亚波;论我国经济转型期教育体制改革的滞后效应[D];吉林大学;2005年
6 李海燕;日本第三次教育改革与借鉴研究[D];河北大学;2004年
7 王秀艳;论新课程与教师角色的转变[D];辽宁师范大学;2005年
8 向岩兵;论经济改革对教育改革的若干启示[D];华中师范大学;2007年
9 高玉洁;俄罗斯《普通教育国家教育标准》研究[D];南京师范大学;2007年
10 杨勇;邓小平教育思想论析[D];东北师范大学;2007年
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