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《教育研究》 2001年03期
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对话与文本:教学规范的转型

钟启泉  
【摘要】:本文以“对话”与“文本”的概念 ,分析了教学活动的本质 ,指出教学是“沟通”与“合作”的活动 ;并讨论教学规范的转型 ,认为转型的教学规范应具备丰富性、回归性、关联性、严谨性

【引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 彭静悦;;基于“对话”理论的应用文写作教学探讨[J];安徽文学(下半月);2012年03期
2 卢凤荣;;对话理论在文学欣赏教学中的探索与实践[J];鞍山师范学院学报;2006年05期
3 殷娜娜;任欣;;初中体育教师对成功体育教学内容及特征认知状况研究[J];搏击(体育论坛);2012年02期
4 王勇安;郝捷;;关于基础教育出版话语权博弈的思考[J];编辑之友;2010年11期
5 杨国富;建构主义理论对阅读对话教学的启示[J];保山师专学报;2004年06期
6 胡波;高师物理教学法课程改革的研究与实践[J];滨州师专学报;2004年02期
7 陈庆晓;;论对话教学内涵、基本类型及特征[J];长春理工大学学报(高教版);2009年05期
8 杨业玲;;对话德育情境教学及其意义[J];长春师范学院学报;2007年09期
9 李力;姜洪;;教师语言特征的研究[J];长春大学学报;2006年11期
10 张辉;郭娟;;对话教学模式的开放原则和创新价值[J];沧桑;2010年02期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 李运武;田小山;;对在中学化学教学活动中引入对话教学理论,开展探究式教学的几点思考[A];湖北省中学化学“两学会”第七届会员代表大会文件和论文集[C];2007年
2 肖一明;;高一化学思维教学模式探究[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(一)[C];2004年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年
2 乔晖;语文教科书中学习活动的设计[D];华东师范大学;2010年
3 张姝;论教师的文化觉醒及其教学实现[D];西南大学;2011年
4 李传英;幼儿园课程知识的文化哲学研究[D];西南大学;2011年
5 赖彦;新闻话语对话性的文本分析与阐释[D];南京师范大学;2011年
6 魏薇;教师课堂教学决策研究[D];东北师范大学;2011年
7 盖立春;复杂性科学视野下的化学课堂“教学行为组合”研究[D];东北师范大学;2011年
8 辛继湘;体验教学研究[D];西南师范大学;2003年
9 邵光华;数学样例学习的理论与实证研究[D];华东师范大学;2003年
10 吴德芳;论“后现代思想”视野下的教学[D];华东师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 齐娜;语文教学中哲学素养的培养[D];辽宁师范大学;2010年
2 王志宏;小学数学对话教学研究[D];苏州大学;2010年
3 方斌;在中学政治课堂教学中开展生命型对话探究[D];苏州大学;2010年
4 张锋;阅读教学中“对话教学”研究[D];苏州大学;2010年
5 陈维铭;对话在高中思想政治课堂教学中的应用探索[D];苏州大学;2010年
6 刘庆敖;对话性高中历史课堂构建研究[D];山东师范大学;2010年
7 肖寿华;中学生物对话教学研究[D];福建师范大学;2009年
8 许元洪;言语生命表现论视野下高中鲁迅小说教学研究[D];福建师范大学;2009年
9 林少菁;对话教学理论实践的误区与策略[D];福建师范大学;2009年
10 崔锦华;对话式阅读教学中话题的设置[D];福建师范大学;2009年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 尹小敏;;对话理论视野下学生课堂话语权的构建原则[J];合肥师范学院学报;2009年02期
2 梁占歌;张振华;;建构主义思想对体育教育的启示[J];合肥师范学院学报;2010年03期
3 陶志洁;建构英语教学中新的师生角色[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2005年02期
4 赵闯;;高校体育课教学分组的建构主义设计与试验[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2006年05期
5 鲁捷;;透视4R理论在中职体育课程课堂教学改革实践中的价值[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2010年01期
6 陈爱民;刘宁宁;;后现代课程观的审视与反思[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2010年05期
7 金洁;;对外语教学的认识论思考——利奥·范·利尔《语言教学大纲中的互动:意识、自主和真实》评介[J];安徽科技学院学报;2008年03期
8 张尚兵,张尚武;个性化教育特征与实施途径[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2002年04期
9 强粲;;语文教材中的后现代主义知识观——例析《事物的答案不止一个》[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2009年09期
10 何李来;;多元智能理论及其对教学设计的启示[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2010年06期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 ;浅析大学生心理教育课程的建设[A];2011年北京高校心理素质教育年会暨北京高校心理素质教育理论与实践研讨会论文汇编[C];2012年
2 陈辉;;浅谈艺术教育中的以人为本[A];首届中国高校美术与设计论坛论文集(上)[C];2010年
3 吴安春;;西方“德性论”哲学视野中的创造观及其教育价值——兼论西方“德性论”哲学从传统到现代的嬗变[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
4 李学;容中逵;;论教育目的的生成性——基于杜威与怀特海的比较分析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
5 鲍金小;扎木苏;;“过程完整化教学模式应用研究”课题研究报告[A];中国管理科学文献[C];2008年
6 申慧林;;高职院校专业课程设置与职业资格证书的衔接研究[A];第三届全国农林院校教育科学类研究生学术论坛论文集[C];2011年
7 梁世翔;盛建龙;;基于“2+1”人才培养模式的校企合作课程结构[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年
8 蔡国英;;浅析信息技术与物理实验教学的整合[A];信息技术环境构建与教学应用[C];2009年
9 高一敏;;幼儿科学教育对促进幼儿科学态度养成有效性的研究[A];科学素质培养的实践和探索[C];2009年
10 施冰芸;;科技翻译课程范式构建——现代与后现代的融合与超越[A];第十四届全国科技翻译研讨会论文汇编[C];2011年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年
2 王萍;幼儿园课程实施现状与特征的个案研究[D];东北师范大学;2010年
3 杨洋;求同存异:在冲突中构建和谐师生关系[D];南开大学;2010年
4 雷冬玉;基础教育课程改革预期目标的偏离与调控研究[D];湖南师范大学;2010年
5 方成智;艰难的规整[D];湖南师范大学;2010年
6 段鹏;开放的艺术及其教育[D];首都师范大学;2011年
7 郑爽;我国教师教育者开展自我研究的初步探索[D];首都师范大学;2011年
8 陶学文;我国专业学位研究生培养模式及其创新研究[D];华中科技大学;2011年
9 樊亚峤;儒家课程思想的后现代转向[D];西南大学;2011年
10 王洪席;过程课程观的构建研究[D];西南大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王本富;学习型学校组织文化对教师专业发展影响的研究[D];广西师范学院;2010年
2 唐宝盛;合作学习教学模式在普通高校网球教学中的应用研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
3 鲍伟;我校“课内外一体化”篮球俱乐部教学模式的构建与应用研究[D];哈尔滨工程大学;2010年
4 褚旭;影响课堂教学有效性的因素分析[D];辽宁师范大学;2010年
5 张同柏;有效教学课例研究[D];江西师范大学;2010年
6 司雯萍;后现代主义课程观对乡村小学英语课堂教学评价的启示[D];苏州大学;2010年
7 胡松龄;教师专业化视野下中学教研组的建设与发展之研究[D];苏州大学;2010年
8 王燕萍;开放性课堂建设研究[D];苏州大学;2010年
9 刘海滨;高校思想政治理论课研究性学习探析[D];苏州大学;2010年
10 方斌;在中学政治课堂教学中开展生命型对话探究[D];苏州大学;2010年
【同被引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 邵子华;;文学文本如何与读者对话——兼谈张若虚《春江花月夜》的阅读[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年01期
2 李霞;生命本位与自然关怀——道家生命观的基本特征及其生态学意义[J];安徽大学学报;2004年04期
3 刘永林;略论现代教师权威[J];安徽教育学院学报(哲学社会科学版);1997年02期
4 徐元根;对中学数学课程改革的几点看法[J];安徽教育学院学报;2002年03期
5 彭惠芳;以行动研究推进课程实施[J];安徽教育学院学报;2002年04期
6 陈斌贝,任文忠;新世纪的中日基础教育课程改革比较[J];安徽教育学院学报;2004年01期
7 邵君秋;;盖格尔现象学美学的审美价值观[J];安徽教育学院学报;2006年01期
8 周炎根;桑青松;;国内外自主学习理论研究综述[J];安徽教育学院学报;2007年01期
9 杜宇民;论庄子的生命智慧[J];安徽教育学院学报(哲学社会科学版);1995年01期
10 叶起昌;阅读的图式理论阐释[J];安徽广播电视大学学报;1999年02期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 庞维国;皮连生;;中小学学生自主学习的教学指导模式研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 江苏省前黄高级中学 蒋建伟;[N];成才导报.教育周刊;2007年
2 ;[N];中国教育报;2001年
3 本报记者 李建平;[N];中国教育报;2001年
4 安徽蚌埠师范学校 曹莉;[N];中国教育报;2002年
5 刘晓东;[N];中国教育报;2002年
6 《新作文》杂志社 山人;[N];中国教育报;2002年
7 本报记者李建平;[N];中国教育报;2002年
8 华东师范大学 丁钢;[N];中国教育报;2004年
9 中央教育科学研究所 杨莉娟;[N];中国教育报;2004年
10 张理智;[N];中国教育报;2004年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 乔晖;语文教科书中学习活动的设计[D];华东师范大学;2010年
2 张希希;论有效的课堂交往[D];西南师范大学;2001年
3 马维娜;局外生存:相遇在学校场域[D];南京师范大学;2002年
4 刘顺利;文本研究[D];中国社会科学院研究生院;2002年
5 王晓东;多维视野中的主体间性理论形态考辨[D];黑龙江大学;2002年
6 姚蕾;体育隐蔽课程论——体育隐蔽课程体系的理论构建[D];北京体育大学;2000年
7 王文静;基于情境认知与学习的教学模式研究[D];华东师范大学;2002年
8 曹一鸣;数学教学模式的重构与超越[D];南京师范大学;2003年
9 郭晓明;课程知识与个体精神自由[D];南京师范大学;2003年
10 辛继湘;体验教学研究[D];西南师范大学;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 倪晶;三版高中语文教材的比较研究[D];辽宁师范大学;2010年
2 胡峻岭;语文阅读教学中思维能力培养的研究[D];苏州大学;2010年
3 任晓冰;初中语文阅读教学中文本细读的策略探究与实践[D];华东师范大学;2010年
4 傅静;小学语文高年级个性化阅读教学的现状研究[D];西南大学;2011年
5 宁国然;数学创新思维培养与“启发——创造” 的教学模式[D];首都师范大学;2000年
6 赵烁;美国基础教育课程改革及借鉴[D];河北大学;2000年
7 李英翠;教育生态环境中的文化生境[D];广西师范大学;2000年
8 郝振君;当代国外农村教育理论的国际比较与启示[D];陕西师范大学;2001年
9 谢登斌;美国后现代主义课程理论探析[D];广西师范大学;2001年
10 欧群慧;论教师成为研究者的可能——一项个案研究[D];广西师范大学;2001年
【二级引证文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 宫晓虹,张修红;课程德育探析[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2005年02期
2 陈莉;;教学中师生时空阻隔的消除策略[J];辽宁科技大学学报;2012年02期
3 刘晓玲;;论《公修教育学》有效教学的方法[J];安阳师范学院学报;2010年03期
4 王静雯;王前军;;生态学视野下的研究生教育沟通系统建构[J];环境科学与管理;2011年11期
5 黄伟,谢利民;教学机智:跳荡在教学情境中的燧火[J];北京大学教育评论;2005年01期
6 黄华;;我国知识教学面临的三大挑战与理论回应[J];北京师范大学学报(社会科学版);2012年01期
7 吕青;朱红兵;;高校体育教师培训指标体系的构建研究[J];北京体育大学学报;2011年12期
8 殷娜娜;任欣;;初中体育教师对成功体育教学内容及特征认知状况研究[J];搏击(体育论坛);2012年02期
9 谷霞;;从“独白”者到“对话”者——艺术学校教师课堂教学中的角色转换[J];北京科技大学学报(社会科学版);2008年01期
10 张莹,高瞻;主体性教学模式在田径技术教学中的应用性研究[J];首都体育学院学报;2005年04期
中国重要会议论文全文数据库 前6条
1 沈会成;;探索对话式课堂教学模式,提高小学数学课堂教学效益——构建对话式小学数学课堂教学的实践研究[A];国家教师科研基金十二五阶段性成果集(华东卷)[C];2012年
2 余祖光;张俊茹;;职业教育中价值观教育课程的新范式[A];第三届中国教育家大会论文集[C];2006年
3 李运武;田小山;;对在中学化学教学活动中引入对话教学理论,开展探究式教学的几点思考[A];湖北省中学化学“两学会”第七届会员代表大会文件和论文集[C];2007年
4 胡宁;李贝;;试论管理学教学中学生实践能力的培养[A];人文科技发展与管理创新——湖南省管理科学学会2009年度学术年会论文集[C];2009年
5 杨君;;新课程理念下的数学教学模式探究[A];科技创新与节能减排——吉林省第五届科学技术学术年会论文集(上册)[C];2008年
6 王艳华;;精神的相遇 灵感的闪现——记数学课堂中的对话[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 乔晖;语文教科书中学习活动的设计[D];华东师范大学;2010年
2 刘向永;信息技术课程价值研究[D];东北师范大学;2010年
3 方成智;艰难的规整[D];湖南师范大学;2010年
4 郑爽;我国教师教育者开展自我研究的初步探索[D];首都师范大学;2011年
5 樊亚峤;儒家课程思想的后现代转向[D];西南大学;2011年
6 王洪席;过程课程观的构建研究[D];西南大学;2011年
7 王忠厚;从混沌走向协同:课堂教学系统自组织境域研究[D];西南大学;2011年
8 李传英;幼儿园课程知识的文化哲学研究[D];西南大学;2011年
9 皮军功;幼儿生活教学论[D];西南大学;2011年
10 郭瑜洁;护理人文关怀教学模式的理论构建与实验研究[D];第二军医大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 许翠冉;黑龙江省普通高中选修Ⅰ课程实施研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 孙婷婷;有效对话——语文教学的新追求[D];辽宁师范大学;2010年
3 郝丽芳;网络教学师生互动平台应用调查研究[D];上海外国语大学;2010年
4 张春艳;价值澄清理论对大学生价值观教育的借鉴意义[D];哈尔滨工程大学;2010年
5 齐娜;语文教学中哲学素养的培养[D];辽宁师范大学;2010年
6 祁海英;农村小学教师在教材处理过程中存在的问题及对策研究[D];辽宁师范大学;2010年
7 陈余芳;高校思想政治理论教学存在经验的缺位与对策[D];长沙理工大学;2010年
8 杨帆;网络教学资源的应用策略研究[D];江西师范大学;2010年
9 周爱凤;抚州市市区中学体育教师专业化现状调查与分析[D];江西师范大学;2010年
10 郑彩华;高中化学课堂师生对话比较研究[D];江西师范大学;2010年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李尚群;文本与游戏——关于课程与教学的另类话语[J];高等农业教育;2004年12期
2 华广勤;;作文教学改革摭谈[J];北方文学(下半月);2011年04期
3 朱艳;吉守益;;关注文本,追寻“语文味”[J];小学时代(教育研究);2011年04期
4 刘媛媛;要多元化地解读文本[J];山西教育(综合版);2005年03期
5 何方;“多元有界”与“界中多元”[J];语文教学通讯;2005年08期
6 周仁良;构建与文本对话的教学策略[J];中学语文教学;2004年03期
7 刘祥;主体实践性阅读条件下文本资源的开发[J];中学语文;2004年21期
8 史大胜,马玉宾;文本地位的重建[J];北京教育(普教版);2005年06期
9 张建利;弹奏起教学与生活的和弦[J];教学月刊(小学版);2004年07期
10 张冠文,刘长江;多媒体课件中文本的设计[J];中小学电教;2004年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 李晓栋;胡清华;;汽轮机故障诊断文本支持系统的研究与建立[A];2004电站自动化信息化学术技术交流会议论文集[C];2004年
2 赵宬斐;黄丽萍;;浙江外来新居民的生活空间发展检视——以店口为例[A];“秩序与进步:浙江社会发展60年研究”理论研讨会暨2009浙江省社会学年会论文集[C];2009年
3 易绵竹;南振兴;李绍哲;薛恩奎;;文本生成与理解的语言学模拟——伊戈尔·梅里丘克《意思(?)文本》模型评介[A];语言计算与基于内容的文本处理——全国第七届计算语言学联合学术会议论文集[C];2003年
4 胡洁;;浅谈习作教学中的“对话性格”[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
5 沈志斌;白清源;;基于加权修正的KNN文本分类算法[A];第二十五届中国数据库学术会议论文集(一)[C];2008年
6 李玉梅;王铭;孙大公;;电子学实验改革的尝试[A];中国生物医学工程学会第六次会员代表大会暨学术会议论文摘要汇编[C];2004年
7 李福利;;激光物理学的案例教学法[A];光电技术与系统文选——中国光学学会光电技术专业委员会成立二十周年暨第十一届全国光电技术与系统学术会议论文集[C];2005年
8 王力;;程序设计教学中的几个关键问题研究[A];2008'中国信息技术与应用学术论坛论文集(一)[C];2008年
9 杨荣根;宋显锐;;重视实验,促进教学和科研——浅谈高校实验与教学、科研的关系[A];海峡两岸力学教学—教学经验与教学改革交流会论文集[C];2002年
10 王彦平;李志满;佟晓华;刘兆铭;;关于《医学实验动物学》教学的思考和建议[A];中国实验动物学会第六届学术年会论文集[C];2004年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 中国人民大学法学院教授 莫纪宏;从宪法文本看公民概念的百年发展[N];北京日报;2010年
2 陆建松;“诊疗”博物馆展览工程管理之展览文本[N];中国文物报;2005年
3 刘福旺;让文本动起来[N];中国电脑教育报;2002年
4 宋成剑;文本、对话、实践的有机统一[N];社会科学报;2001年
5 刘戈;文本的价值与意义[N];文艺报;2001年
6 朱志美;满文本《三国志演义》[N];人民日报海外版;2008年
7 江苏省锡山高级中学 曹菊华;探寻创作意图 深入解读文本[N];江苏教育报;2010年
8 田华;莫让文本式管理束缚学校和教师[N];天津教育报;2010年
9 詹斌;解构的欢愉[N];青海日报;2003年
10 作者:翁贝托·艾柯 译文:康慨;艾柯:书的未来(下)[N];中华读书报;2004年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 金锋;文档摘要算法的研究与应用[D];清华大学;2011年
2 宋胜利;文本语义表示及多层分类关键技术研究[D];西安电子科技大学;2012年
3 富世平;敦煌变文的口头传统研究[D];四川大学;2005年
4 刘顺利;文本研究[D];中国社会科学院研究生院;2002年
5 李雁南;近代日本文学中的“中国形象”[D];暨南大学;2005年
6 曹海军;文本与语境:罗尔斯正义理论研究[D];吉林大学;2006年
7 彭青龙;“写回”帝国中心[D];华东师范大学;2005年
8 张学波;媒体素养教育的课程发展取向研究[D];华南师范大学;2005年
9 吴致远;技术的后现代诠释[D];东北大学;2006年
10 谢登斌;当代美国课程话语研究[D];华东师范大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 徐晴阳;从网页中精确提取链接上下文相关文本[D];吉林大学;2004年
2 何固佳;原语文本的解码模式[D];湖南师范大学;2004年
3 陈晓华;程乃珊笔下上海想象的变迁及其社会文化语境[D];首都师范大学;2004年
4 李旺欣;语文对话教学研究[D];上海师范大学;2006年
5 苏平萍;初中语文对话教学个案研究[D];广西师范大学;2006年
6 杨黎丽;爱的缺失与张爱玲文本的悲剧性[D];郑州大学;2007年
7 任云岚;论《管家》中的不确定性[D];河北师范大学;2009年
8 未怡;论《七姐妹》的重生主题[D];四川外语学院;2011年
9 潘莹;基于需求文本的GIS语义挖掘初步研究[D];南京师范大学;2004年
10 王光阵;玩出来的品牌帝国[D];四川大学;2005年
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