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《教育现代化》 2019年74期
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基于BOPPPS模型的物流管理专业创新应用型《管理学》课程教学设计应用

吴少艾  李朋  吴思雨  
【摘要】:管理学作为物流管理专业的一门基础课程,学生既要掌握一定的理论知识,为后续专业课程的学习打好基础,也要重视实践应用,使其更具工作竞争力。本文基于对学情、专业培养目标及核心能力的分析,提出了应用BOPPPS模型进行创新应用型教学设计,以提高教学过程的趣味性、互动性,增加学生的学习投入度,提升学习效果,真正实现以学生为中心的教学合一。
【作者单位】西安欧亚学院
【分类号】:G642;C93-4

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前8条
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