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《教育现代化》 2019年72期
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口腔医学专业学位研究生课程教学改革与实践

陈建治  郑园娜  卢海平  
【摘要】:针对目前口腔医学专业学位研究生课程教学改革的现状和存在问题,提出以混合式学习为主导的研究生课程教学改革,为口腔医学专业学位研究生培养积累经验。通过修订培养方案、合理编排研究生专业课程和改革教学方法等,评价研究生教学改革的成果。基于混合式学习的口腔医学专业学位研究生课程教学改革,可以解决现阶段住院医师规范化培训和课程教学之间的矛盾,显示出良好的应用前景。

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