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《教育现代化》 2019年61期
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“互联网+”时代《管理会计》课程教学改革研究

底阳阳  翟少红  
【摘要】:"互联网+"时代促进大数据技术的高速发展,更是为高校的财务会计教育带来了巨大的压力和挑战。而《管理会计》作为高校一门重要课程,存在教学方式单一、专业教学师资力量薄弱、实践教学困难大等问题。为了满足企业需求,高校需要从优化教学教材知识体系、改进教学方法与手段、优化师资队伍等方面对《管理会计》课程进行调整和改革,使高校能够及时向企业输送管理会计专业人才,以满足"互联网+"时代的要求。

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