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《教育现代化》 2019年50期
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浅议教师如何用“爱的语言”和学生进行课堂交流

寇明英  
【摘要】:好的教育,其实就是"爱的教育"。授课实际上就是师生之间的一种交流。教师要真正教好书,首先要和学生搞好关系。马歇尔·卢森堡博士发现的"非暴力沟通"模式,为师生之间的交流提供了一种新的观察视角。教师用"爱的语言"和学生进行交流,可提高教师的人格魅力,提升课堂的教学质量。
【作者单位】甘肃财贸职业学院
【分类号】:G451

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 于昆;;高校思想政治理论课“隐性逃课”归因与课堂秩序重构——基于北京市部分高校的调查与思考[J];思想教育研究;2014年06期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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2 邹秀春;马丽;;2014年北京高校关于思想政治理论课教学问题研究梳理[J];北京教育(德育);2015年09期
3 张巧玲;;终身教育框架下高校思想政治理论课的价值实现与教师角色发展[J];继续教育;2015年03期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 郭松江;阎占定;;增强高校思想政治理论课课堂教学实效性路径探析[J];思想教育研究;2012年03期
2 李萍;;论高职院校思想政治理论课教学内容的创新[J];北京教育(高教版);2008年10期
【相似文献】
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2 张婷;;儿童“涂色”心理案例研究[J];江苏教育;2017年32期
3 朱郁华;;如何指导学生进行有效的课堂交流[J];素质教育大参考;2013年03期
4 叶瑞烽;;新课程背景下有效课堂交流探析[J];现代教育科学;2008年02期
5 郝志军 ,景彦钧;新型课堂交流的有效策略[J];普教研究;1996年05期
6 王秀英;;把握初中学生心理特点 提高生命科学课堂交流有效性[J];科学教育;2009年05期
7 陈燕侠;略论多媒体教学的课堂交流[J];嘉应大学学报;2002年02期
8 殷玉莲;;点亮信心的火把[J];教师博览;2011年11期
9 杨静;;建构英语课堂交流用语网络,让课堂英语交流富于魅力[J];考试周刊;2015年45期
10 ;福州市成功举办海峡两岸智慧课堂交流活动[J];中国现代教育装备;2015年08期
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 河西学院 刘新民;充分实现课堂的有效交流[N];中国教育报;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
1 邹娟;对话—一种有效的课堂交流方式[D];华中师范大学;2007年
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