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《生活教育》 2018年12期
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农村高中作文指导教学中的素材分析

辛东龙  
【摘要】:本文立足高中语文写作教学实际,分析了高中阶段语文作文写作素材积累的重要性,并根据分析结果联系教学实际,对日常教学工作中学生开展写作素材积累的途径进行了论述,旨在提高学生语文素材积累数量与质量,提升高中语文写作水平。
【作者单位】福建省惠安四中
【分类号】:G633.34

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【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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